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- 2016-05-25 发布于湖北
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小学三年级科学(苏教版)上册教材问题解答
第一单元 科学是……
1、科学是……
一、问题解答
问题1:当听到科学这个词的时候,你想到了什么?
答:当听到科学这个词的时候,我想到了科学家进行的农业研究、航天探索、试验分析、珠峰测量、医学研究等高科技领域的研究。
问题2:科学家是如何工作的?
答:科学家的工作的过程可以大体分成以下几个部分:提出问题—作出猜测—寻找证据—得出结论。
问题3:通过这一课的学习,你能说说科学是什么吗?
答:通过这节课的学习,我们知道了科学不仅仅是科学家进行的高科技领域的研究,我们经常做的象:观察小动物、拆装自己的玩具、观察太阳、星星等天体等这样的事情都和科学家的研究很相似,所以我们也是在进行科学研究。
二、教法分析
三年级是科学课的起始年级,孩子们刚刚开始接触科学这门课程,对科学这一个新的概念不了解,也可以说很陌生,而我们的任务就是让学生了解科学这门课程,并对这门课程产生学习的兴趣。教材在第一单元设计了《我们都是科学家》这一版块,就是为了让学生理解科学其实就在我们身边,而第一课就是《科学是……》这个题目就是一个问题,它引发了学生的思考,科学到底是什么呢?本课教材就是按照“谈自己对科学的理解—认识科学—了解科学家的探究过程—重新认识科学”。
在学习之前,学生对于科学的理解很肤浅,所以我们可以让学生课前先搜集一些材料,以便上课时用。
建议教学思路如下:
课前搜集
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