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2016年高考数学二轮复习精品资料(江苏版)专题1.11 附加部分(理科专用)(教学案) Word版含解析.doc
【高效整合篇】
专题十一 选修部分
一考场传真
(选修4—1:几何证明选讲)
如图,为⊙的直径,直线与⊙相切于,,、为垂足,. 若,,求的长.
【答案】
【解析】
2.【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】(选修4—2:矩阵与变换)的一个特征值为,若曲线在矩阵变换下的方程为,求曲线的方程.
【答案】
【解析】
3.【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】(选修4—4:坐标系与参数方程)
的极坐标为,圆的极坐标方程为,
试判断点和圆的位置关系
【答案】点在圆外
【解析】
试题分析:先根据将点的极坐标化为直角坐标为,圆的极坐标方程化为直角坐标方程为,再根据点A到圆心距离得点在圆外.
试题解析:解:点的直角坐标为, ………2分
圆的直角坐标方程为, …………6分
则点到圆心的距离,
所以点在圆外. …………10分
4.【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】(选修4—5:不等式选讲)
已知正实数满足.
求证:
【答案】详见解析
【解析】
5.【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】直三棱柱中,,,,,.
(1)若,求直线与平面所成角的正弦值;
(2)若二面角的大小为,求实数的值.
【答案】(1)(2)
【解析】
试题分析:(1)先建立恰当的空间直角坐标系,设出各点坐标,明确,利用方程组求出平面的法向量,再根据向量数量积求出,最后根据线面角与向量夹角关系得直线与平面所成角的正弦值为. (2)因为平面的一个法向量为,所以只需利用方程组表示平面的法向量,再根据向量数量积求出,又二面角的大小为,所以,解得
6.【南京市、盐城市2016届高三年级第一次模拟考试数学】设集合,记的含有三个元素的子集个数为,同时将每一个子集中的三个元素由小到大排列,取出中间的数,所有这些中间的数的和记为.
(1)求,,,的值;
(2)猜想的表达式,并证明之.
【答案】(1),,,.(2)
【解析】
(2)猜想. ……………5分
下用数学归纳法证明之.
证明:①当时,由(1)知猜想成立;
②假设当时,猜想成立,即,而,所以得. 6分
则当时,易知,
而当集合从变为时,在的基础上增加了1个2,2个3,3个4,…,和个, ……………8分
所以
,
即.
所以当时,猜想也成立.
综上所述,猜想成立. ……………10分
(说明:未用数学归纳法证明,直接求出来证明的,同样给分.)
7. 【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】(本小题满分10分)三种商品有购买意向.已知该网民购买种商品的概率为,购买种商品的概率为,购买种商品的概率为.假设该网民是否购买这三种商品相互独立.
(1)求该网民至少购买2种商品的概率;
(2)用随机变量表示该网民购买商品的种数,求的概率分布和数学期望.
【答案】(1)(2)
0 1 2 3 【解析】
所以该网民至少购买2种商品的概率为 .
答:该网民至少购买2种商品的概率为. …………………………5分
(2)随机变量的可能取值为,
,
又, , 所以.
所以随机变量的概率分布为:
0 1 2 3 …………………………8分
故数学期望. …………………………10分
8.【苏州市2016届高三年级第一次模拟考试】(本小题满分10分)k层三角形图阵,第一层有1个小正方形,第二层有2个小正方形,依此类推,第k层有k个小正方形.除去最底下的一层,每个小正方形都放置在它下一层的两个小正方形之上.现对第k层的每个小正方形用数字进行标注,从左到右依次记为,其中(),其它小正方形标注的数字是它下面两个小正方形标注的数字之和,依此规律,记第一层的小正方形标注的数字为.
(1)当k=4时,若要求为2的倍数,则有多少种不同的标注方法?
(2)当k=11时,若要求为3的倍数,则有多少种不同的标注方法?
【答案】(1)8(2)640
【解析】
试题分析:(1)本题方法为逆推:设第4层标注数字依次为,则第3层标注数字依次为
,第2层标注数字依次为,所以第1层标注数字=为2的倍数,即是2的倍数,共有1++1=8种标注方法.(2)同样设第11层标注数字依次为,则第10层标注数字依
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