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2016年高考文数热点题型和提分秘籍 专题21 数列的概念与简单表示法(解析版) Word版含解析.doc
【高频考点解读】
1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).
2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.
【热点题型】
题型一 由数列的前几项求数列的通项
例1写出下面各数列的一个通项公式:
(1)3,5,7,9,…;
(2),,,,,…;
(3)-1,,-,,-,,…;
(4)3,33,333,3333,….
解 (1)各项减去1后为正偶数,所以an=2n+1.
(2)每一项的分子比分母少1,而分母组成数列21,22,23,24,…,所以an=.
(3)奇数项为负,偶数项为正,故通项公式中含因子(-1)n;各项绝对值的分母组成数列1,2,3,4,…;而各项绝对值的分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项为2-1,偶数项为2+1,所以an=(-1)n·.
也可写为an=
(4)将数列各项改写为,,,,…,分母都是3,而分子分别是10-1,102-1,103-1,104-1,…,
所以an=(10n-1).
【提分秘籍】
根据所给数列的前几项求其通项时,需仔细观察分析,抓住其几方面的特征:分式中分子、分母的各自特征;相邻项的联系特征;拆项后的各部分特征;符号特征,应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想.
(1)数列-1,7,-13,19,…的一个通项公式是an=________.
(2)数列{an}的前4项是,1,,,则这个数列的一个通项公式是an=________.
答案 (1)(-1)n·(6n-5) (2)
解析 (1)符号问题可通过(-1)n或(-1)n+1表示,其各项的绝对值的排列规律为后面的数的绝对值总比前面的数的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5).
(2)数列{an}的前4项可变形为,,,,故an=.
题型 由数列的前n项和Sn求数列的通项
例2 已知下面数列{an}的前n项和Sn,求{an}的通项公式:
(1)Sn=2n2-3n;
(2)Sn=3n+b.
【提分秘籍】
数列的通项an与前n项和Sn的关系是an=当n=1时,a1若适合Sn-Sn-1,则n=1的情况可并入n≥2时的通项an;当n=1时,a1若不适合Sn-Sn-1,则用分段函数的形式表示.
已知数列{an}的前n项和Sn=3n2-2n+1,则其通项公式为________________.
题型 由数列的递推关系求数列的通项公式
例3 (1)设数列{an}中,a1=2,an+1=an+n+1,则通项an=________.
(2)数列{an}中,a1=1,an+1=3an+2,则它的一个通项公式为an=________.
(3)在数列{an}中,a1=1,前n项和Sn=an,则{an}的通项公式为________.
(2)方法一 (累乘法)
an+1=3an+2,即an+1+1=3(an+1),
即=3,
所以=3,=3,=3,…,=3.
将这些等式两边分别相乘得=3n.
因为a1=1,所以=3n,
即an+1=2×3n-1(n≥1),
所以an=2×3n-1-1(n≥2),
又a1=1也满足上式,
故数列{an}的一个通项公式为an=2×3n-1-1.
(3)由题设知,a1=1.
当n1时,an=Sn-Sn-1=an-an-1.
=.
=,…,=,
=,=3.
以上n-1个式子的等号两端分别相乘,
得到=,
又a1=1,an=.
【提分秘籍】
已知数列的递推关系,求数列的通项时,通常用累加、累乘、构造法求解.
当出现an=an-1+m时,构造等差数列;当出现an=xan-1+y时,构造等比数列;当出现an=an-1+f(n)时,用累加法求解;当出现=f(n)时,用累乘法求解.
(1)已知数列{an}满足a1=1,an=·an-1(n≥2),则an=________.
(2)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1(nN*),则a5等于( )
A.-16B.16C.31D.32
答案 (1) (2)B
【高考风向标】
已知数列中,,(),则数列的前9项和等于
【答案】27
【解析】时,
为首项,为公差的等差数列
1.(2014·江西卷)已知首项都是1的两个数列{a,{b(bn≠0,nN*)满足a+1-a+1+2b+1=0.
(1)令c=,求数列{c的通项公式;
(2)若b=3-1,求数列{a的前n项和S
【解析】(1)因为a+1-a+1+2b+1=0,b(n∈N*),所以-=2,即cn+1-c=2,
所以数列{c是以c=1为首项,d=2为公差的等差数列,故c=-1
(2)由b=3-1,知a=(2n-1)3-1,于是数列{a的前n项和S=1×3+3×3+5×3+…+(2n-1)×3-1,3S=1×3+3×3+…+(2n-3)×3-1
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