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2016版《新步步高》高考数学大二轮总复习与增分策略(全国通用,理科) 高考小题综合练(四).docx
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姓名:________ 班级:________ 学号:________
高考小题综合练(四)
1.(2015·江西上饶中学月考)若集合A={x|x2-7x0,x∈N*},则B={y|eq \f(4,y)∈N*,y∈A}中元素的个数为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
2.等差数列{an}的前n项和为Sn,且a3+a8=13,S7=35,则a8等于( )
A.8 B.9 C.10 D.11
3.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示:
则7个剩余分数的方差为( )
A.eq \f(116,9) B.eq \f(36,7) C.36 D.eq \f(6\r(7),7)
4.“m=1”是“直线x-y=0和直线x+my=0互相垂直”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
5.把边长为eq \r(2)的正方形ABCD沿对角线BD折起,连接AC,得到三棱锥C-ABD,其正视图、俯视图均为全等的等腰直角三角形(如图所示),则其侧视图的面积为( )
A.eq \f(\r(3),2) B.eq \f(1,2) C.1 D.eq \f(\r(2),2)
6.已知sin 2α=eq \f(1,3),则cos2(α-eq \f(π,4))等于( )
A.-eq \f(1,3) B.-eq \f(2,3) C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,3)
7.(2015·课标全国Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a等于( )
A.0 B.2 C.4 D.14
8.(2015·湖北)设X~N(μ1,σeq \o\al(2,1)),Y~N(μ2,σeq \o\al(2,2)),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是( )
A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1)
B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1)
C.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y≥t)
D.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t)
9.已知函数f(x)=x2+2x+1-2x,则y=f(x)的图象大致为( )
10.已知F1,F2是双曲线eq \f(x2,a2)-eq \f(y2,b2)=1(a0,b0)的两焦点,以线段F1F2为边作正三角形MF1F2,若边MF1的中点P在双曲线上,则双曲线的离心率是( )
A.4+2eq \r(3) B.eq \r(3)-1 C.eq \f(\r(3)+1,2) D.eq \r(3)+1
11.圆x2+y2+x-2y-20=0与圆x2+y2=25相交所得的公共弦长为( )
A.2 B.2eq \r(5)
C.4eq \r(5) D.5
12.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若eq \o(OA,\s\up6(→))-4eq \o(OB,\s\up6(→))+3eq \o(OC,\s\up6(→))=0,则eq \f(|\o(AB,\s\up6(→))|,|\o(BC,\s\up6(→))|)等于( )
A.3 B.4 C.5 D.6
13.(2015·西北工业大学附属中学模拟)某班班会准备从含甲、乙两人的七名同学中选派4名学生发言,要求甲、乙两人中至少有1人参加,则甲、乙都被选中且发言时不相邻的概率为________.
14.已知△PAD所在平面与矩形ABCD所在平面互相垂直,PA=PD=AB=2,∠APD=90°,若点P、A、B、C、D都在同一球面上,则此球的表面积等于________.
15.将正奇数按下表的规律填在5列的数表中,则第20行第3列的数字与第20行第2列数字的和为________.
135715131191719212331292725……………16.(2015·黄冈中学期中)已知△ABC中的内角为A,B,C,重心为G,若2sin A·eq \o(GA,\s\up6(→))+eq \r(3)sin B·eq \o(GB,\s\up6(→))+3sin C·eq \o(GC,\s\up6(→))=0,则cos B=________.
答案精析
高考小题综合练(四)
1.A [∵x2-7x0,∴0x7,
又∵x∈N*,∴x=1,
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