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2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第4讲 Word版含答案.doc
第四章 第四讲
A组 基础巩固
一、选择题
1.若O为空间中一定点,动点P在A,B,C三点确定的平面内且满足(-)·(-)=0,则点P的轨迹一定过ABC的( )
A.外心 B.内心
C.重心 D.垂心
[答案] D
[解析] 由已知得·=0,AP⊥CB,AP为BC边上高线,故选D.
2.在ABC中,(+)·=||2,则ABC的形状一定是( )
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
[答案] C
[分析] 根据向量式寻找ABC的边或角之间的关系.
[解析] 由(+)·=||2,得·(+-)=0,即·(++)=0,2·=0,所以,所以A=90°.又根据已知条件不能得到||=||,故ABC一定是直角三角形.
3.已知点A(-2,0)、B(3,0),动点P(x,y)满足·=x2,则点P的轨迹是( )
A.圆 B.椭圆
C.双曲线 D.抛物线
[答案] D
[解析] =(-2-x,-y),=(3-x,-y),
·=(-2-x)(3-x)+y2=x2,y2=x+6.
4.若函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)在一个周期内的图象如图所示,M,N分别是这段图象的最高点和最低点,且·=0(O为坐标原点),则A等于( )
A. B.π
C.π D.π
[答案] B
[解析] 由题意知M(,A),N(π,-A),
又·=×π-A2=0,A=π.
5.设e1,e2是平面内两个不共线的向量,=(a-1)e1+e2,=be1-2e2(a>0,b>0),若A,B,C三点共线,则+的最小值是( )
A.2 B.4
C.6 D.8
[答案] B
[分析] 由A,B,C三点共线,得a,b的关系式,再利用基本不等式,即可求出+的最小值.
[解析] 因为A,B,C三点共线,所以(a-1)×(-2)=1×b,所以2a+b=2.因为a>0,b>0,所以+=·(+)=2++≥2+2=4(当且仅当=,即a=,b=1时取等号).
6.(2015·山东)已知菱形ABCD的边长为a,ABC=60°,则·=( )
A.-a2 B.-a2
C.a2 D.a2
[答案] D
[解析] 在菱形ABCD中,=,=+,所以·=(+)·=·+·=a2+a×a×cos60°=a2+a2=a2.
二、填空题
7.已知在ABC中,=a,=b,a·b<0,SABC=,|a|=3,|b|=5,则BAC=________.
[答案] 150°
[解析] ·<0,BAC为钝角,
又SABC=|a||b|sinBAC=.
sin∠BAC=,BAC=150°.
8.已知三个力f1=(-2,-1),f2=(-3,2),f3=(4,-3)同时作用于某物体上一点,为使物体保持平衡,再加上一个力f4,则f4=________.
[答案] (1,2)
[解析] 由物理知识知:f1+f2+f3+f4=0,
故f4=-(f1+f2+f3)=(1,2).
9.(2015·山东)过点P(1,)作圆x2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则·=________.
[答案]
[解析] 在平面直角坐标系xOy中作出圆x2+y2=1及其切线PA,PB,如图所示.连接OA,OP,由图可知|OA|=|OB|=1,|OP|=2,||=||=,APO=BPO=,则,的夹角为,所以·=||||=cos=××=.
10.(2015·甘肃秦安二中检测)已知向量a=(sinx,1),b=(t,x),若函数f(x)=a·b在区间[0,]上是增函数,则实数t的取值范围是________.
[答案] [-1,+∞)
[解析] 由f(x)=a·b=tsinx+x,得f ′(x)=tcosx+1,因为函数f(x)在区间[0,]上是增函数,所以f ′(x)≥0在区间[0,]上恒成立,即tcosx+1≥0恒成立,即t≥-在[0,)上恒成立,所以t≥(-)max,所以t≥-1.
三、解答题
11.已知向量,,满足条件++=0,||=||=||=1,求证:P1P2P3是正三角形.
[答案] 略
[解析] 由已知条件可得+=-,两边平方,得·=-.同理·=·=-.
||=||=||=.
从而P1P2P3是正三角形.
12.(2015·广东)在平面直角坐标系xOy中,已知向量m=(,-),n=(sinx,cosx),x(0,).
(1)若mn,求tanx的值;
(2)若m与n的夹角为,求x的值.
[答案] (1)1 (2)
[解析] (1)m⊥n,m·n=0.
故sinx-cosx=0,tanx=1.
(2)m与n的夹角为,cos〈m,n〉===,
故sin(x-)=.
又x(0,),x-(-,),x-=,即x=,故x的值为.
B组 能力提升
1.已知非零向量与满足(+)·=0且·=,则ABC为( )
A
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