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- 2016-05-27 发布于重庆
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2013-2014学年高二语文同步练习1-7好仁不好学,其蔽也愚(新人教版选修《先秦诸子选读》)Word版含解析
七 好仁不好学,其蔽也愚(时间:45分钟 满分:60分)
1.下列句子中没有通假字的一项是( )(3分)
A.由也,女闻六言六蔽矣乎
B.今也则亡,未闻好学者也
C.故旧不遗,则民不偷
D.弟子入则孝,出则弟
解析 A项“女”通“汝”,B项“亡”通“无”,D项“弟”通“悌”第二个“弟”。答案 C
2.下列加点的词语解释不正确的一项是( )(3分)
A.困而学之,又其次也 困:窘迫,受窘。
B.君子笃于亲,则民兴于仁 笃:笃厚。
C.贤贤易色 贤:尊重、崇尚。
D.敏于事而慎于言 敏:迅速、敏捷。
解析 D项,“敏”应解释为“勤勉”。
答案 D
3.下列加点词语的意义和用法与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.君子笃于亲,则民兴于仁
B.敏于事而慎于言
C.陈亢问于伯鱼
D.回也非助我者也,于吾言无所不说
解析 A、B、D三项均为介词,引出动作的对象,相当于“对”“对于”;C项,表示动作趋向,“向”。
答案 C
4.下列句子中加点字解释完全相同的一项是( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 D项,“斯”均为“则、就”的意思。
答案 D
5.下列句子中加点词古今义相同的一项是( )(3分)
A.故旧不遗,则民不偷 B.与朋友交,言而有信
C.古之学者为己 D.尝独立,鲤趋而过庭
解析 A项“偷”在句中指“浇薄,不厚道”;C项“学者”在句中指“求学的人”;D项“独立”在句中指“独自站立”。
答案 B
6.下列句子中句式特点不同于其他三项的一项是( )(3分)
A.十室之邑,必有忠信如丘者焉
B.君子笃于亲,则民兴于仁
C.敏于事而慎于言
D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛
解析 D项为定语后置句,其他三项都是状语后置句。
答案 D
7.默写课文中的句子。(15分)
(1)孔子曰:“生而知之者,上也;______________,____________;____________,____________;困而不学,民斯为下矣!”
(2)子夏曰:“____________;____________,____________;________,____________;____________,__________:虽曰未学,吾必谓之学矣。”
(3)子曰:“君子食无求饱,____________,____________,就有道而正焉,可谓好学也已。”
(4)不学《诗》,____________。不学《礼》,____________。
答案 (1)学而知之者 次也 困而学之 又其次也
(2)贤贤易色 事父母 能竭其力 事君 能致其身 与朋友交 言而有信 (3)居无求安 敏于事而慎于言 (4)无以言 无以立
阅读下面文本选段,完成8~11题。
(1)子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”
对曰:“未也。”
“居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”
(2)子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。”
(3)陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”
对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:‘学《礼》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《礼》,无以立。’鲤退而学《礼》。闻斯二者。”
陈亢退而喜曰:“问一得三:闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远其子也。”
8.下列加点的词语解释不正确的一项是( )(2分)
A.好信不好学,其蔽也贼 贼:偷盗。
B.慎而无礼则葸 葸:畏惧。
C.鲤趋而过庭 趋:小步快走。
D.又闻君子之远其子也 远:疏远,不偏爱。
解析 A项,贼:祸害。
答案 A
9.下列句中加点词语的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:恭而无礼则劳
A.锲而不舍,金石可镂
B.郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详
C.念天地之悠悠,独怆然而涕下
D.永州之野产异蛇,黑质而白章
解析 B项与例句同为连词,表转折,但是。A项,连词,表承接,不译;C项,连词,表修饰,不译;D项,连词,表并列,并且。
答案 B
10.下列关于文段内容的分析,不正确的一项是( )(2分)
A.在孔子看来,“好”对于“学”来讲非常重要,但是如果仅仅满足于“好”,就会犯各种各样的错误,不仅害人,也会害己。
B.“礼”是“仁”的基础,只有在德行上以 “礼”来规范约束自己的行为,才能成为君子,进而成为“仁者”。
C.孔子主张学以致用,因此在学习中要处处将学到的知识用于实践。
D.陈亢通过和伯鱼谈话,
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