《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题二.docVIP

《心理健康辅导员-必修课-1-基础理论》自测题二 一、单选题（共?30?道试题，共?30?分。） V 1.??公众距离一般为（） A. 1米 B. 1到4米 C. 2米 D. 2到6米 ??????满分：1??分 2.??以下不是小学生注意发展的特点的是（ ）。 A. 在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用 B. 在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意正在逐步发展 C. 在整个小学期内，教学的抽象性，是引起儿童注意的重要条件 D. 整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩。 ??????满分：1??分 3.??小学生的交往对象一般为（）和教师及同伴。 A. 同学 B. 父母 C. 朋友 D. 亲戚 ??????满分：1??分 4.??动机的产生（） A. 只受外因的影响 B. 只受内因的影响 C. 受内外两种因素的影响 D. 不受内外因的影响 ??????满分：1??分 5.??以下对心理健康辅导的描述正确的是（ ）。 A. 心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程 B. 心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现 C. 心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识 D. 心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识 ??????满分：1??分 6.??（）可以打破空间距离的限制，向心理咨询机构求情书面帮助。 A. 电话咨询 B. 书信咨询 C. 门诊咨询 D. 团体咨询 ??????满分：1??分 7.??（）以谈话方式为主，必要时进行有关的心理测验。 A. 电话咨询 B. 书信咨询 C. 门诊咨询 D. 团体咨询 ??????满分：1??分 8.??婴儿自我的意识的发展主要集中在（ ）方面 A. 自我意识 B. 自我认识 C. 自我记忆 D. 自我评价 ??????满分：1??分 9.??态度具有一定的（）和持久性。 A. 稳定性 B. 渐进性 C. 永恒性 D. 可变性 ??????满分：1??分 10.??皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段：他律道德阶段自律道德阶段前道德判断阶段 A. B. ②①③ C. ①③② D. ③①② ??????满分：1??分 11.??下列属于特殊能力的是（　） A. 观察力 B. 记忆力 C. 抽象概括力 D. 色彩识别力 ??????满分：1??分 12.??()以()为基础，但它不是个别感觉信息的简单总和 A. 知觉 感觉 B. 感觉 知觉 C. 感觉 感觉 D. 知觉 知觉 ??????满分：1??分 13.??社会认知不包括（ ）。 A. 对自己的认知 B. 对他人的认知 C. 对群体的认知 D. 对世界的认知 ??????满分：1??分 14.??亲社会行为在（ ）逐渐增加，6-12岁增长显著 A. 婴儿期 B. 幼儿期 C. 少年期 D. 学龄前期 ??????满分：1??分 15.??侵犯即侵犯行为，也称为（）。 A. 伤害行为 B. 破坏行为 C. 攻击性行为 D. 抢劫行为 ??????满分：1??分 16.??具有（）的物质环境可以增进婴儿对环境的积极探索。 A. 营养性 B. 安全性 C. 经济性 D. 刺激性 ??????满分：1??分 17.??一般情况下，怎样的焦虑水平有利于学习效率的提高（） A. 中等水平的焦虑 B. 过高水平的焦虑 C. 过低水平的焦虑 D. 无焦虑 ??????满分：1??分 18.??记忆包括三个基本的过程是() A. 编码、存储、提取 B. 编码、存储、遗忘 C. 编码、提取、遗忘 D. 存储、编码、遗忘 ??????满分：1??分 19.??个人距离一般为（） A. 1米 B. 1到4米 C. 2米 D. 2到5米 ??????满分：1??分 20.??下列不属于自我调控系统的是（　） A. 认知风格 B. 自我控制 C. 自我体验 D. 自我认识 ??????满分：1??分 21.??小学生言语的发展从（）言语和书面言语两个方面来看。 A. 口头 B. 正式 C. 非正式 D. 独白 ??????满分：1??分 22.??（）岁的儿童将权威看做是与自己的需求一致。 A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 ??????满分：1??分 23.??以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是（）。 A. 不存在具体形象记忆 B. 有意记忆进一步发展 C. 意义识记的能力更加发展 D. 对词的抽象实际能力有新的发展 ??????满分：1??分 24.??从（）岁开始，权威被看做是必须服从的内在权利。 A. 2,3 B. 5,6 C. 7，8 D. 8，9 ??????满分：1??分 25.??社交距离一般为（） A. 1米 B. 1到4米 C. 2米 D. 2到4