心理健康辅导员职业培训基础理论自测题一4.docVIP

心理健康辅导员职业培训：基础理论 自测题一 试卷总分：100 测试时间：2013.2.17 00：32 试卷得分：93 单选题 多选题 判断题 一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。） 得分：20V 1. 1939年，心理学家（）等人提出了挫折-侵犯理论。A. 多拉德 B. 柯波尔 C. 巴普洛夫 D. 伯克威茨 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 2. 具有（）的物质环境可以增进婴儿对环境的积极探索。A. 营养性 B. 安全性 C. 经济性 D. 刺激性 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 3. 精神分裂症再（）岁以下儿童极少有。A. 6 B. 12 C. 15 D. 16 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 4. 心理健康是一个（）状态。A. 连续 B. 断断续续 C. 时断时续弥散 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 5. 态度具有一定的（）和持久性。A. 稳定性 B. 渐进性 C. 永恒性 D. 可变性 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 6. 在社会认知中，对他人或事物外部特征的知觉被称之为（ ）。A. 认知 B. 印象 C. 归因 D. 判断 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 7. （ ）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应A. 社会性知觉 B. 社会性认知 C. 社会性理解 D. 社会性选择 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 8. 自我认知也称（）。A. 自我理解 B. 自我发现 C. 自我概念 D. 自我了解 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 9. 心理健康的青少年往往表现出（），有人际交往的欲望。A. 乐群性 B. 亲社会性 C. 健康性 D. 乐于助人性 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 10. 一般情况下，怎样的焦虑水平有利于学习效率的提高（）A. 中等水平的焦虑 B. 过高水平的焦虑 C. 过低水平的焦虑 D. 无焦虑 正确答案：A 满分：1 分 得分：1 11. 脱离了社会环境，人们就不会产生（）。A. 认知 B. 印象 C. 归因 D. 态度 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 12. 轻度精神发育迟滞者智商在（）之间，一般能进入学校学习。A. 20-34 B. 35-49 C. 30-45 D. 50-69 正确答案：D 满分：1 分 得分：1 13. （）是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。A. 需要 B. 归因 C. 动机 D. 调节 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 14. 以下有关气质的描述正确的是（ ）A. 人的气质差异是后天最终形成的 B. 人的气质受神经系统活动过程的特性所制约 C. 孩子刚一出生时，并不能表现出明显的气质差异 D. 气质有好坏之分。 正确答案：B 满分：1 分 得分：1 15. 下列不属于认知风格的是（　）A. 独立性和场依存性 B. 冲动和沉思 C. 自我认知和自我体验 D. 同时性和继时性 正确答案：C 满分：1 分 得分：1 16. 以下对青春期描述不正确的是（ ）。A. 青春期是一个充满变化和危机的时期 B. 个体在青春期经历着生理发育的第二次高峰 C. 青春期身体各方面的机能发展平稳 D. 青春