包头昆曲初中校园文化建设的调查_new资料.docVIP

论文分类号： 学 号：20104101047 研究生类别： 教育硕士 硕士学位论文 包头市昆区初中校园文化建设的调查 The Survey of School Culture In Junior Middle School in Kun District, Baotou City 专业学位类别： 教育硕士 专业方向、领域： 教育管理 申 请 人 姓 名： 指导教师姓名： 二0一五年十月十二日 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。 签名： 日期： 年 月 日 关于论文使用授权的说明 本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定：内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后也遵守此规定。 签名： 导师签名： 日期： 年 月 日 中文摘要 良好的校园文化建设，具有无形的教育功能，对于学生的学习的促进、个性的养成以及品德行为的执行有着陶冶和导向的功能。本文以包头市第二十九中学、固阳二中、和平中学等学校为样本来研究包头市昆区初中校园文化建设的现状，并研究校园文化建设在初中的教育方面的重要性。 笔者通过调查，得知包头市第二十九中学、固阳二中、和平中学在校园文化建设方面的基本情况，明确校园文化建设在学校教育中的导向地位；明确开展校园文化建设与师生成长之间的关联性和推动性；明确开展校园文化建设对师生的感染力以及社会反响。并分析这三所学校在校园文化建设方面的不足。同时，明确了校园文化的建设对于这三所学校各方面取得的成绩的肯定的同时，分析这三所学校在校园文化建设中存在的主要问题以及解决这些问题的瓶颈。文章最后，根据这三所学校的校园文化建设存在的问题以及问题解决的瓶颈，根据所学理论、结合调研资料，提出有针对性的提升办法，即以此创新性地推进校园文化建设的方案或思路，提出有效开展校园文化建设的方法和途径，以便促进当地基础教育改革的良性运行和创新发展。 关键词：校园文化建设；营造；教育 Abstract Good campus culture construction, has the invisible education function for students to promote learning, develop personality and moral behavior with mold and guide function. Based on Baotou No.29 middle school, No2 of Gu Yang middle school and Heping middle school as school as samples to study the present situation of the junior middle school campus in KunQu in Baotou, focusing on culture construction and the importance of the construction of campus culture in junior high school education. Through the investigation, the author found the basic situation of the construction of campus culture No.29 middle school, No2 of Gu Yang middle school and Heping middle school, the campus culture construction in the lead position in the school education an