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- 2016-05-28 发布于重庆
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第八册教案主备人1
第 八 册教案 主备人:。。。 上课时间: 内容:培养良好的学习习惯(8) 第 1 教时 总第 1 课时 教
学
目
标 指导学生仔细观察课本插图及挂图,使学生了解写日记的意义、要求和方法,培养学生坚持写日记的好习惯。 教学
重点 在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。 教学
难点 在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。 教 学 过 程 二次备课 一、故事引入激发兴趣 我先来给同学们讲一个故事:托尔斯泰是俄国著名的文学家。他有个习惯,就是每天晚上临睡前都要记日记,通过日记总结一天的生活和学习。他从19岁开始,就养成了写日记的习惯,写了51年的日记,他早年的小说《昨天的事》,就完全是从日记里构思出来的。 请看图(图1)。在咱们中国也有这样的人,鲁迅先生一生坚持写日记,直到逝世前3天,为后人留下了宝贵的遗产。雷锋同志也写下了大量的日记,《雷锋日记选》中就留下了自己成长的足迹。很多在事业上有所作为的人都有坚持写日记的习惯,这对他们事业成功很有帮助。我们是四年级的学生了,已经有了一定的写作能力,如果养成了坚持写日记的习惯,对今后的成才也是大有帮助的。 二、自主思考明白需要 1在我们班有没有曾经记过日记的同学?谁能谈
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