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某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!” 1.点题,是获取 的 2.点题,是想要获取 的 3.点题,是 的 [学情分析] 在高考作文中,决定得分高低的关键因素就是是否切合题意和紧扣中心。在平时作文里,因扣题不紧造成的分数损失,远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。因此,作文的写作中,切合题意,并突出中心是得分的关键,而要突出中心,主要在于扣题。跑题与否不只是选材的问题,也是技巧的问题,所以要学会扣题的技巧。 教学目标 1.深刻认识点题扣题的重要作用. 2.掌握点题扣题的四种有效方式,让作文切 合题意,中心突出。 教学重点: 学习和运用考场作文 的基本方法 教学流程: 指出问题—寻找方法—强化训练 扣题方式一 —— 标题扣题法 想一想,对“雕刻心中的天使”这个话题,这些题目有什么特点? 《用爱雕琢心中的天使 》 《用奉献雕琢心中的天使》 《心有天使,诗意人生》 《我是天使》 扣题方法小结: 标题扣题法,就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼,使读者一目了然,明确文章的中心主旨,以彰显立意,笼罩全文。 注意: 如果标题看起来与话题(或中心)关系不大,可用副标题显示。 如四川高考满分作文 《乌云晴日上,清流暗礁藏》 ——忘记与铭记 扣题方式二 —— 题记扣题法 如四川高考满分作文《二胡·江南》(话题“忘记与铭记”) “想要忘记流浪,却铭记了江南。想要忘记丝竹,却记住了二胡的那一抹忧伤。” ——题记 如《爱的解读》: 有些时候,放手离开才是最深切、最无私的爱。 ——题记 扣题方法小结: 题记扣题法,在文章的开头加上意蕴丰富的题记,多年来很受考生的青睐,一是增强文章的美感,但更主要的是有助于文章尽快地扣题,点明文章的题旨。 1、既可引用,也可自拟。 2、要展示主要内容,揭示作品内涵。 3、既要简洁,又要富有文采。 扣题方式三 —— 首尾点题法 1.想念地坛,主要是想念它的安静。 (《想念地坛》开头) 2.假如我有九条命,就好了。 (《假如我有九条命》开头) 开头:1 突出主题。 2 短小精悍。3 引人入胜。 3.纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来…… (高考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾) 结尾: 1 点明中心。 2 简洁有力。 3 升华主题。 扣题方法小结 首尾点题法,高考高分作文往往都是很重视首尾点题的。开头是高考作文的重头戏,考生要开门见山,开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的,肯定也来不得半点马虎,要卒章显“题”,把点题的句子放在醒目的位置。如果是前面的内容很少提到文题甚至有偏题的嫌疑,那最后的亡羊补“题”就显得更为重要了。 扣题方式四 —— 中间醒目处点题 中间醒目处点题法 首尾点题固然很重要,但我们也不能把中间的主体段落给忘了。在中间的关键处、醒目处适当地来上几个点题的句子,常常可起到纲举目张、突出主旨的作用,同时也是在不断提醒阅卷老师,我是紧扣文题作文的。 1、点题句独立成段。 把用于点题的几个语句以独立成段的形式表达,或者就用小标题的方式显现,这应该是最醒目的点题方式。 例如高考满分作文《忘记和铭记》的中间几段,就是几个点题句独句成段,“忘记历史,意味着成为众矢之的”,“忘记痛苦,铭记快乐”,“忘记名利,铭记奉献”;而另一篇满分作文,则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题,“因为忘记,所以潇洒”,“因为忘记,所以宽容”,“因为铭记,所以为君子”,题义凸显,引领全篇。 2、点题句段首明义。 将点题的话语放在中间文段的开头,也是非常引人注目的。 【《若为人生故,诚信不可抛》 】 选择诚信,因为它比机敏来得憨实。 选择诚信,因为它比美貌来得可靠。 选择诚信,因为它比金钱更
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