九年级化学第二章我们周围的空气..docVIP

第二单元 我们周围的空气 中考分析：近年来中考以氧气性质实验、氧气制取的原理和操作为核心，考查观察能力、描述能力、实验动手能力以及实验探究能力，还联系各地空气污染的问题考查分析问题解决问题的能力。 重点难点： 学习的重点：氧气的化学性质和实验室制法；对化合反应、分解反应和氧化反应的认识。 学习的难点：化学反应文字表达式书写和记忆；实验室制取氧气的原理和装置。 气体成分 体积比% 性 质 用 途 氮气 78 化学性质稳定，在一般条件下不易与其他物质反应 电焊的保护气、食品袋中的防腐剂等 氧气 21 不易溶于水，密度比空气略大，化学性质活泼 供给呼吸，常做氧化剂 稀有气体 0.03 化学性质稳定，通电时会发出不同颜色的光 作保护气，充制霓虹灯，用于激光技术，氦气密度小，用作填充气球 二氧化碳 0.03 参与植物的光合作用 作温室气肥 （1）空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择红磷 b、装置要求：气密性良好 c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积 d、结论：空气是混合物； O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水 e、探究： ①液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全 ②能否用铁、铝代替红磷？不能 原因：铁、铝不能在空气中燃烧 能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产物是气