文化生活第四单元8.1-8.2.docVIP

文化生活 第四单元 8.1色彩斑斓的文化生活 【教学目标】 1、知识与技能 让学生了解当今我国文化生活的多样性；了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响；知道只有发展多样性的文化，才能满足广大人民群众多层次、多样性的精神文化生活需要；明确发展为人民群众所喜闻乐见的大众文化所坚持的原则 2、过程与方法 (1)通过当代文化生活的素描知识点的学习，培养学生运用所学知识分析现实问题的能力 (2)通过对教材探究活动不同观点的交流、讨论，培养学生对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力 (3)通过对大众传媒对文化生活的影响的学习，使学生树立全面看问题的观点 3、情感、态度与价值观 通过本节课的学习，全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中存在的一些问题，从而正确地选择健康有益的文化生活，促进社会的全面进步。 【重点和难点】文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的影响 【教学课时】1-2课时(含练习讲评) 【知识梳理】 1、当代文化生活素描 （1） 的发展使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。 （2） 的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。 2、文化生活的“喜”与“忧” （1）表现： ① 和 的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。 ②