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- 2016-05-29 发布于重庆
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2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟题卷
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟题卷(2)
单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。1.教育生物起源论的代表人物是( )。A.孟禄B.利托尔诺C.霍尔D.华生
2.王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?( )A.注意分配B.注意稳定性C.注意广度D.注意转移
3.素质教育的时代特征是( )。A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展
4.小学德育的基本方法是( )。A.说服教育法B.示范教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
5.苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.集体教育与个别教育相结合的原则
6.小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于( )。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.自我效能感
7.班集体形成的条件和前进的动力是( )。A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C。班级内部的矛盾斗争D.共同的活动
8.
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