《测量物体运动的速度》导学案教科版初二物理.docVIP

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  • 2016-07-04 发布于重庆
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《测量物体运动的速度》导学案教科版初二物理.doc

《测量物体运动的速度》导学案教科版初二物理

《测量物体运动的速度》导学案 一、学习目标: 1.知道匀速直线运动的特征,理解匀速直线运动的速度概念。 2.知道变速直线运动中的平均速度的概念。 3.经历建立图像分析实验数据的过程。 二、把握学习重点:测量速度,认识匀速直线运动。 三、学习难点:学习利用图像分析实验数据。 四、知识回顾:相信它会为你的学习带来帮助! 1.比较物体运动快慢的方法:(1)相同的时间比较________的长短;(2)相同的路程比较__________的多少。前者是_______的比较方法,后者是________的比较方法。 2.在物理学中,采用了“比较物体在相等的_______内通过路程的多少”的方法来定义速度的概念。为了简单方便,这里的相等时间可取1小时、1分钟、1秒等,称为“____________”,这样就得出速度的定义:物体在_____________内通过的路程。 3.根据速度的定义,可得出速度的计算公式。要想求物体在单位时间内通过的路程,用物体运动的路程除以通过这段路程所用的时间就可以了,即:速度=路程÷时间,用符号表示为_________。速度的单位有:________(______),__________(_______)等等。 五、自主学习:1.实验探究:气泡的速度 通过看实验视频和书27-28页的内容完成下列问题。 (1)实验装置:取长约80cm、内径 10mm的均匀玻璃管,管

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