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- 2016-05-29 发布于重庆
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自然辩证法-第六章科学理论的创立
第六章 科学理论的创立
创立理论的思维过程
王国维:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:
第一境:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊《蝶恋花》)
第二境:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。(柳永《凤栖录》)
第三境:众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(辛弃疾《青玉案》)
(第一境为寻找方向,确定目标的阶段;第二境为刻苦攻读,努力钻研的阶段;第三境则进入佳境,有所发现,有所创造阶段。)
创立理论的语言
一、科学理论与科学语言
语言:以语音或文字(符号)为物质外壳,以语法为结构规律而构成的、人类社会特有的一种信息系统,是人们交际和思维活动的工具。
科学语言:在科学研究过程中从日常语言中提炼出来的,随着科学作为独立的特殊的认识活动的产生与发展而发展起来的,一种特殊的语言。它以自然语言为基础。
自然语言符号系统
社会中历史地形成,交流、沟通,知识保存、传播。有意义,化外音,弦外之音。但有缺陷。
多义性:如“力”:力量、魅力、活力,等。
歧义性:东西,在自然语言意义甚多,自然语言中的“氧”。再如“临时户口办理处”,可以理解为:办理临时户口的地方,也可以理解为:临时办理户口的地方。
标点的断句作用:道可道非常道名可名非常名。
语法结构不严格、不经济和非统一。例如用自然语言表达a3-b3= (a-b)(a2+ab+b2)就罗嗦,亢长。
科学语言系统:自然语言中
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