9自然地理环境的整体性和差异性详细资料.ppt

* * 【复习策略】 复习策略的制定要与高考形式相结合。纵观近年考题可以发现以景观图片为载体考查外力作用与地貌，以地表形态图为背景考查内外力作用对地表形态及发展的影响，以地质构造图为背景考查地震、矿产开发、构造地貌、瀑布形成，以示意图、区域图为背景考查岩石圈物质循环、板块运动、地理要素的相互联系和作用、地带性分布规律和非地带性分布等。这些特点在今后的高考命题中仍将得到体现。这就要求在复习时需要注意理清自然要素之间相互联系、相互影响的关系，如内外力作用对地貌形成的影响、气候是形成自然带的主导因素、在地带性规律基础上结合具体区域理解非地带性分布等，同时需要注意理论联系实际，运用原理解释地理现象，如运用地质作用和地质构造原理解释地形、地貌的变化原因和趋势等。 【考向预测】 地球表面是人类赖以生存的场所，其内部各要素之间的相互关系构成了地理环境的整体性，而不同地区之间特征的不同即是其差异性表现。结合考查形式和考查内容，预计2012年高考以下几点将成为考查重点： 第一，以选择题的形式考查五大自然要素在地理环境形成和演变过程中的作用； 第二，以读图题的形式考查自然地理要素的相互作用，体现地理环境的整体性特征； 第三，以选择题或综合题的形式考查地理环境三大地域分异规律及迁移应用。 专题网络构建 【答案】 ①组成要素　②差异性　③地带性分异规律 ④垂直分异规律 重点要点探究 ?　探究点一　地理环境整体性特点 地理环境的整体性主要表现为以下三个特点： 1．自然地理环境的各要素有机组合在一起，形成一个有机整体，会产生生产功能、平衡功能等整体性功能，这是单个地理要素所不具有的。 2．自然地理环境具有统一的演化过程 地理环境各要素的发展变化是统一的，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面，如我国西北地区，气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。(如下图) 3．地理要素的变化会“牵一发而动全身” 地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。下图为大量使用矿物燃料、滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。 【特别提示】 地理环境的整体性，决定了在协调人类与 地理环境之间的关系时，必须考虑陆地环境的 整体性特征。在分析具体问题时要遵循“牵一 发而动全身”的思路，首先明确人类活动所牵 的“一发”是哪一要素，进而逐一分析这“一发” 的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导 致“全身”呈现出怎样的变化。 例1 读我国某区域自然环境各要素的关系示意图，分析回答(1)～(2)题。 (1)该图反映了地理环境(　　) A．纬度地带分异规律　　 B．整体性特征 C．干湿度地带分异规律　　 D．垂直分异规律 (2)下列有关叙述，属于M环节的是(　　) A．高温多雨，有机质分解快，积累少 B．山区坡陡，水力资源丰富 C．植被破坏严重，易形成红色沙漠 D．水系发育，山、丘、盆、谷交错分布 【答案】(1)B　(2)A 【解析】 该题组反映了地理要素相互联系、 相互制约的关系，是地理环境综合性的表现；亚热 带季风气候主要分布在我国东南低山丘陵地区，受 地形和气候条件影响，土壤淋溶作用强，土壤瘠。 【点评】 整体性是地理环境两大特征之一，是地理环境各要素相互作用、相互制约、相互渗透的重要体现，把握这一特征的基本思路主要有两点：第一，可以从地形、气候、生物、土壤和水文等五大要素中选取一个作为研究对象，探讨其产生、发展和变化的过程，进而把握各要素的内在联系；第二，准确把握地理环境整体性的具体表现，明确各要素之间能量和物质交换的过程及意义、功能和影响，熟练分析地理环境一个要素变化会导致其他要素乃至整个地理环境的变化。 ?　探究点二　地理环境地带性分布的判定 判定地理环境的地带性分异规律关键要把握两点： 第一，明确地带性和非地带性的区别 依据该现象所处的纬度位置、海陆位置和海拔高度，按地带性规律判断应是什么自然带，然后将实际环境与理论上的自然带相比较，主要比较自然带的类型、分布范围及延伸方向等，如果一致就是地带性现象，如果不一致就是非地带性现象。 第二，掌握判定地带性规律的方法 判定地带性主要看自然带的延伸方向和更替方向。 一般而言，东西方向延伸、南北方向更替的是由赤道到两极的地域分异，这种分异规律最明显的大洲是非洲； 南北延伸、东西更替的是从沿海向内陆的地域分异，如亚欧大陆中纬度