矿物加工新技术技朮方案.ppt

矿物加工新技术 一、矿物加工学科的发展 从远古时代的淘金,到现代的各种矿物加工技术,矿物加工学科的形成与发展大致经历了三个阶段。 第一阶段,从远古至本世纪20年代前后,从天然矿石中分选出有用矿物的“选矿”技术的起源与形成; 第二阶段,从本世纪20年代至60年代前后,选矿技术的发展、选矿理论的形成与选矿学科的形成; 第三阶段,从本世纪60年代至今,无论是从处理的资源变化,还是科学技术水平发展来看，“选矿”学科已远超出了传统意义上的“选矿”,而用“矿物加工”才能更确切地反映其学科范畴与科技发展。 矿物加工从其现有的学科基础来说,是一门从矿物资源(矿物、煤炭、二次资源、工业与生活废弃物等)中,通过分离、富集、提纯等物理的和化学的加工处理方式,提取有用物料的科学技术。 1、矿物加工学科的形成、发展与现状 20世纪60年代以来,随着世界经济的快速发展,一方面人类对矿物资源的需求不断增加,另一方面,矿物资源中,富矿减少、贫细矿物资源增加,而且矿山、冶炼厂排出的废水、固体废弃物等对环境的污染与治理问题也开始受到重视,传统的选矿技术与理论已不能完全适应解决这些问题。 为了从贫细矿物资源中有效地分离、富集有用矿物,充分合理地利用资源,并解决环境问题,选矿科技工作者开始认识到,不仅仅是传统的选矿技术不能有效的解决贫细杂矿物资源的分离问题,且更重要的问题是如何实现资源的综合回收利用。 这就需要综合利用多学科的知识与新成就,寻找新的学科起点,开发新的科学技术,以实现矿物资源的综合利用,包括： 分离、富集贫细矿物资源的新技术、工艺和设备; 对矿物的提纯与精加工; 环境的综合治理; 矿物新用途的开发等。 即矿物资源的利用不单纯是通过“选矿”得到矿物产品的问题,而是综合“加工”利用的问题。为此,近几十年来,选矿及相邻学科的科技工作者在选矿学科及交叉学科领域,进行了大量的基础理论与工艺技术的研究。 随着相邻学科的发展,如电化学、量子化学、表面及胶体化学、流体力学、生物工程、冶金学、材料科学与工程及计算机科学与技术在选矿学科领域中的应用,形成许多新的学科方向和各种加工利用矿物资源的新技术。 “选矿”已不能涵盖多数新的加工利用矿物资源的科学领域, “矿物加工”呼之欲出。矿物加工学科无论从其学科基础,学科领域及其研究对象方面远比传统选矿学科更广、更深。 事实上,国外从60 年代开始,就逐步采用“Mineral Processing”代替“Ore Dressing”,在我国,也经过近10 年的酝酿,于90 年代在国家教委招生目录上将“选矿”更名为“矿物加工”。 在近50 年矿物加工学科的形成与发展过程中,世界矿物加工领域的科技工作者进行了广泛、深入的研究,有许多颇具影响的学科群体和研究机构。如： 美国加州大学的材料和工程科学系、哥仑比亚大学的Henry Krumb 矿业学院、宾州大学的材料科学系,尤他大学冶金工程系; 加拿大大不列颠哥仑比亚大学的矿物工程系、麦吉尔大学矿冶系; 澳大利亚CSIRO 矿物化学研究室、昆士兰大学矿物研究中心; 瑞典勒律欧工业大学选矿室; 意大利CNR 选矿研究所; 德国克劳斯塔尔大学、弗来堡研究院; 俄罗斯米哈诺布尔矿冶研究院; 2、矿物加工学科面临的问题及发展趋势 “人口、发展与环境”是21世纪国际社会共同关心的重要议题,一方面人口增加、社会发展对资源的需求与日俱增,而天然资源愈来愈复杂、贫细、短缺; 另一方面,人类生活对环境问题愈来愈重视。虽然经过几十年的发展,矿物加工学科已形成了较为完整的学科体系,发展了许多新的矿物加工技术,但随着未来人类可利用资源的变化及现有技术的局限性,矿物加工科技的发展仍将面临许多挑战。 人类社会生活的发展要求矿物加工科技发展的目标是实现矿物加工过程的“高效益、低能耗、无污染”。这就要求对矿物加工学科发展面临的问题及科技发展趋势进行深入探讨。 3、矿物加工学科发展面临的挑战 矿物加工学科的发展首先面临的是资源变化的挑战,矿物加工处理的资源从传统的天然矿石向如下几资源变化。 (1) 复杂、贫细、大型多金属矿床:这些矿床的特点是金属品种及伴生稀有、贵金属品种多,品位低,嵌布细,难处理。如柿竹园多金属矿、大厂多金属矿、攀枝花铁矿、德兴铜矿、广西三水铝铁矿等。 (2) 各种非金属矿床:包括以非金属矿物、煤炭为主的矿床及金属矿山中伴生的非金属矿。特别是后者,在金属矿选矿过程中,经过了碎磨过程,消耗了大量原材料和能耗,一般只回收了占总矿量约10 %的有色金属矿或约30 %的黑色金属矿,大量的伴生非金属矿(尾矿) 未能利用,矿山综合利用率低。 (3) 二次资源:矿山、冶炼厂、化工厂等排出的废水、废渣、废气中的稀有、稀散和贵金属,废旧汽车、电缆、机器及废旧金属制品等二次资源。 (4)