(一)B 如何为领导办事 1设计好请示问题(主要问题,明确要点,清晰) 2尽量少打扰领导(除去本份事,协商可定事,简单) 3提供资讯而不是资料(资料分析、筛选,有结论) 4不能只带问题去见领导(要带方案,带我能干什么) 5不要老显示自己是“行家”(深奥术语、公式,厌烦) 6不要承诺超出你能力的事(当场好评,最后失信) 7书面文件切不可草率(缺表格,错别字,资料不齐) 不喜欢讨好的下属,更不喜欢丢问题给领导的下属 (二)C 如何对待领导的缺点 你可诚恳批评,不要冷嘲热讽 你可直面交谈,不去背後传播 你可大度容忍,不必小氣难过 实在无法,你可视而不见,不值得老在心中作梗 (二)领导班子的团结 关键是“三把手” 英明会干的“一把手”: 掌权不揽权,放手不撒手,大度不糊涂。自控时间较多。 高明能干的“二把手”: 善协调,能“补漏”,出力不越位。最忙。 精明实干的“三把手”: 带头不出风头,实干不求名,安于副手位。拼搏。 正确处理领导班子和部门 之间的矛盾 热处理 冷处理 求助他人处理 让制度和请组织处理 模糊处理 (三)如何与“左邻右舍”相处 分析“左邻右舍”的心理活动: 承认、尊重、配合、协助(我) 给本单位正确定位,避免“突出” 尊重“邻舍”职权,主动联系 承担相应责任,不揽功劳 发现“邻舍”有难,“雪中送炭” 在竞争中合作,在合作中竞争 (三)在合作中竞争 1.端正竞爭态度:既乐于竞争,又看淡竞争 2.讲究竞争方法:靠人品、靠才干、靠业绩 不靠吹牛、不靠拍马、不靠耍手段 3.正确对待竞爭成败:胜不骄、败不餒 4.给竞爭对手(同事)鼓掌 (一次竞爭上岗的事例) (四)如何领导下属 被领导者希望领导者承认自己的政治社会地位 平等 待人 被领导者期望自己能参与领导,发挥自己的聪明才智 尊重下属意见 被领导者渴望领导者能正确“理解”自己 正确 评价 被领导者希望领导者能分担自己失误时的“痛苦” 承担必要责任 被领导者对新任领导往往采取“观察”的心理状态 虚怀 若谷 (四)卓越领导的技巧 让反对你的人理解你 让理解你的人支持你 让支持你的人忠诚你 让忠诚你的人捍卫你 承认有人会不喜欢你,但不能让他恨你 领导诀窍是想方设法获取动力 尽一切可能减弱阻力 (五)A与同事相处的法则 黄金法则 你想人家怎样待你,你也要这样待人---以自己需求来调整 与同事相处好,心情舒畅,办事顺利 “孔子”法则 己所不欲,勿施于人 “摩西”戒律 “Whatever is hurtful to you do not do to any other person” 与同事相处不好,心里难受,寸步难行 (五)B如何与同事相处 见“高”尊重 见“中”帮助 见“低”爱护(同事最反感的是“见高拜,见中傲,见低踩”)---原则 不耻下问.请教“老师傅”,请教“年轻人” 真诚地关心同事,微笑地对待同事,以对方所关心的事为话题 做一名忠实的听众——善于倾听 不在领导面前讲同事坏话,不在同事面前讥笑领导 帮助同事,不要自傲;同事帮我,不能忘掉 (六)同理心是人际交往的基础 同理心是在人际交往过程中,能体谅他人的情绪和想法,理解他人感受,并在他人的角度思攷和处理问题的能力. 同理心是人际交往艺术的核心 同理心是获得他人信任的最佳途径 同理心是个人发展成功的基石 同理心—信任—人际关系—成功 案例一:换种说法与下属沟通 在某次你主持召开的工作会议上,有个下属当着许多人的面前无理地与你吵闹.事后,你想与此人沟通,第一句话有四种说法,你喜欢哪一种?为什么?哪种效果好? 1,“岂有此理,你眼晴里有没有我领导?” 2,“你错了,但我不和你计较。” 3,“你在那么多人面前吵闹,你想干什么?” 4,“你在许多人面前那样做,我感到很为难。” 六、若干领导艺术 (一)抓大抓小 (二)冷热结合 (三)”新官上任” (四)精明与”糊涂” (五)讲话和作报告 (六)高层领导的四种能力 (七)复杂事简单化 (一)抓大抓小的辩证艺术 高明领导是抓大事的能手, 也善于抓小事的“大”和大 事的“小”,执行力强弱在于抓关键细节 抓小促大(解剖麻雀、抓20促80) 小中见大(周恩来接待苏加诺) 防微杜渐(周接待阿国王查希尔) 忍小谋大(小不忍则乱大谋) 大事细做(魔鬼在细节Devils are in the details) (二)冷热结合的艺术 领导不能老热,也不能老冷,适时适情 心要热(不冷血),脑要冷(不冲动) 待人热(热心肠),处事冷(想清楚才干) 大家都热(一轟而起),你要冷(清醒思
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