- 0
- 0
- 约6.51千字
- 约 51页
- 2016-05-30 发布于北京
- 举报
2013届高考生物第一轮单元教学分析复习36.ppt
处理污染水体、土壤常借助于微生物的分解作用——特别关注微生物代谢类型与环境关系。 ⑴自养型微生物处理无机物污染,如富营养化问题的解决、重金属污染等。 ⑵异养型微生物处理有机物污染,如生活污水、农药等。 ⑶异养需氧型微生物处理时保证充足的空气——采用搅拌、通气等措施。 ⑷异养厌氧型微生物处理时保证厌氧环境——密封、池底沉积物等措施。 方法体验 环境污染的治理方法 典例 (2009·广东卷,32)为加强水体治理,珠江流域某城市构建了较大面积的人工湿地。 ⑴当污染物随水流进入该湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径如下图。请用箭头和文字补充虚线框中的碳转化途径。 ⑵一段时间后,湿地中出现了轮虫等浮游动物,可控制绿藻等浮游植物的增殖;管理员还放养了一些鱼和鸭,为城市增添自然气息。请写出可能存在的食物链(两条)。__________________________。 ⑶如果含有重金属的工业废水进入该系统,请根据生态学基本原理,指出可能产生哪些负面影响。__________________________。 ①绿藻→轮虫→鱼→鸭,②绿藻→鸭,③绿藻→轮虫 →鸭 导致重金属污染,使处于高营养级的生物重金属含量过高 解析 ⑴碳循环过程中,植物可通过细胞呼吸放出CO2,又可通过光合作用吸收CO2,从而使得
原创力文档

文档评论(0)