2013届高考生物第一轮课时复习题21.docVIP

[课时活页作业] (限时30分钟　满分100分) 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，那么，a和b分别属于(　　) A．个体，种群　　　　　　　　B．个体，个体 C．种群，种群 D．种群，个体 解析：a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，可以看出应该是指个体水平的特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，这是对种群特征的描述。 答案：A 2．有关种群的说法不正确的是(　　) A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升 B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的 C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等 D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成 解析：通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量在一定范围内波动；稻田秧苗的均匀分布(即合理密植)，可以达到对光能、水、肥等的充分利用，从而提高产量；因人工鱼塘中生产者固定的能量不足以满足鱼类的需求，故需投放饲料保证鱼正常的能量需求；年龄组成是预测一个国家或地区人口数量变化趋势的主要依据。 答案：B 3．(2012·海淀区期末)下列关于种群的表述，正确的是(　　) ①没有迁出和迁入，出生率大于死亡率时，种群的数量一定增长　②动物对捕捉器具有