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关于信息素养教育与人才培养的关系中英文对照
On the relationship between information literacy education and training in Chinese and English.
论文摘要:当代国际竞争归根结底是科技实力和创新能力的竞争,我国未来15年科技发展的目标就是在2020年建成创新型国家。作为高等院校,如何培养出具有创新能力的人才,是我国高等教育普遍关注的热点。本文从信息素质和信息素质教育的概念和内涵出发,阐述了信息素质教育在创新人才培养中的作用,并对高校如何开展信息素质教育提出了一些基本看法。
Abstract: the contemporary international competition in the final analysis is a scientific and technological strength and innovation ability competition, the development of science and technology in China s goals for the next 15 years is to build an innovative country in 2020. As colleges and universities, how to cultivate talents with innovation ability, is the focus of attention of the higher education in china. This article from the concept and connotation of information literacy and information literacy education, expounds the information literacy education in the cultivation of innovative talents, and puts forward some views on how to develop the information quality education in Colleges and universities.
一、信息素质与创新人才素质
One, information quality and the quality of innovation talents
信息时代的社会特征——教育终身化、学习社会化、社会知识化对人的素质提出了新的基本要求,即信息素质。信息素质最早是由美国信息产业协会主席PaulZurkowski于1974年提出的。1989年,美国图书馆协会下属的“信息素质总统委员会”将信息素质定义为:“一个具有信息素质的人,他必须能够确定何时需要信息,并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力”。目前,国内学者对信息素质比较一致的看法是:信息素质一种有效发现自己的信息需求,并据此从各种不同的信息来源中寻找、检索、获取、判断和组织信息以及利用、交流和传播信息的能力,其实质是在学习、工作、生活中利用信息的意识和技能。信息素质不仅成为信息时代每个社会成员的基本生存能力,而且也成为一个国家综合实力的重要构成要素。
The social feature of information era -- lifelong education, learning society, knowledge society the basic requirements of the new changes on peoples quality is put forward, namely information quality. Information literacy is put forward by the president of the United States of America PaulZurkowski Information Industry Association in 1974. In 1989, the American Library Association under the information literacy of the presidents Council of information quality is defined as: a has the information quality of the people, he must be able to recognize when information is neede
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