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- 2016-05-29 发布于重庆
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七年级下第4课集体备课教案
法脿中学七年级思想品德集体备课教案
第二单元:做自立自强的人
第四课 人生当自强
集体备课时间:2010年2月20日 年级:七年级
主备人:徐有兴 备课组长签名:
集体备课教师签名: 备课课时:4课时
教科处意见:
第一框:人生自强少年始
预习课
预习目标:
情感态度、价值观目标:
1.感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用
2.初步培养自强的生活态度
3.渴望做一个自强的人
能力目标:
1.掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年
2.教学重点和难点
知识目标:
1、懂得自强的含义、表现和作用
2、自强要从少年开始。
预习重点难点:自强的含义、表现和作用。
预习方法:
部分自学完成,小组讨论。
预习提纲:
1、学生阅读P47小涛的材料,分析:他为什么能忍受疾病的痛苦,在各方面能取得那么大的成绩,靠的是什么?
2、自强的含义并举例:
3、自强的表现:P48正文
4、自强的现实意义:
5、什么是自弃?自弃有哪些表现?
展示课
学生分小组展示成果,学生、教师点评:
1、学生阅读P47小涛的材料,分析:他为什么能忍受疾病的痛苦,在各方面能取得那么大的成绩,靠的是什么?
①靠的是从容面对不幸和困难,奋发向上,不依赖别人;
②靠的是自尊、自信、自立、自强的精神;
2、自强的含义并举例:
自强是指
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