第一次(供参考)分析.ppt

无线网络应用（实验）学习、研究、生活和工作的需要 本课程的概况 本课程主要学习： 计算机网络的基础知识及其应用 无线局域网的基础知识及其应用 本课程是全校性通识课程，并不需要相关专业方面的背景和基础 总学分为1.5学分，其中理论部分为0.5学分，实验部分为1.0学分。故每周5学时，其中1学时为理论部分，4学时为实验部分。 一、教师简介二、现代无线网络的发展与应用三、无线网络概要四、无线网络实验五、课程的学习与考核网络，是各个学科领域学习和工作的必要工具，本课程以实验操作为主，理论授课为辅。 十多年合作的教师团队：金心宇教授博导、张昱博士高工、史笑兴博士讲师、李惠忠实验师。在网络通信系统研究和应用教研方向，跟踪国内外著名高校的相关教学环节，不断改进教学和实验内容。  课程初步要求： 了解：无线（有线）网络的形成与发展过程 掌握：无线（有线）网络的定义、功能、分 类、组成和网络拓扑结构 了解：无线网络的典型应用 （无线宽带网的分类与特点） （广域网无线接入技术） 无线数据传输的类型 掌握：无线数据通信的基本概念、无线通信系统 的常用指标、（无线宽带网应用的基本 操作）、常见问题处理 掌握：无线网络应用基本设计和配置 课程内容 第一部分 无线网络基础知识第二部分 网络通信协议概念第三部分 LAN基本组件及构成方法实验 1.1?无线网络的形成与发展 首先复习计算机网络的进程：一般将计算机网络的形成与发展进程分为4代。 （1） 第一代－面向终端的计算机通信网络 在20世纪50年代中期至 60年代末期，计算机技术与通信技术初步结合，形成了计算机网络的雏形。此时的计算机网络，参见图1-1。 （2）???????? 第二代－初级计算机网络 在20世纪60年代末期至70年代后期，计算机网络在通信网络的基础上，完成了计算机网络体系结构与协议的研究，形成了计算机的初级网络，见图1-2。 （3） 第三代－开放式的标准化计算机网络 第三代是指20世纪70年代中期至90年代中期这个阶段。即“开放式的标准化计算机网络”。在开放式网络中，所有的计算机和通信设备都遵循着共同认可的国际标准，从而可以保证不同厂商的网络产品可以在同一网络中顺利地进行通信。 （4）? 第四代－综合性、智能化、宽带高速和安全的计算机网络 在20世纪90年代中期直至现在，这个阶段计算机网络向全面互连、高速和智能化发展，并将得到广泛地应用。 1.2?????????? 计算机网络的定义 人们通常对“计算机网络”的定义是：为了实现计算机之间的通信交往、资源共享和协同工作。采用通信手段，将地理位置分散的、各自具备自主功能的一组计算机有机地联系起来，并且由网络操作系统进行管理的计算机复合系统就是计算机网络。 （1）无线局域网特征 ??? 无线局域网是计算机网络与无线通信技术相结合的产物。通俗点说，无线局域网（Wireless local－area network，WLAN）就是在不采用传统电缆线的同时，提供传统有线局域网的所有功能，网络所需的基础设施不需要再埋在地下或隐藏在墙里，网络却能够随着实际需要移动或变化。 无线局域网技术具有传统局域网无法比拟的灵活性。无线局域网的通信范围不受环境条件的限制，网络的传输范围大大拓宽，最大传输范围可达到几十公里。在有线局域网中，两个站点的距离在使用铜缆时被限制在500米，即使采用单模光纤也只能达到3000米，而无线局域网中两个站点间的距离目前可达到50公里，距离数公里的建筑物中的网络可以集成为同一个局域网。 （2）??????? 计算机网络的功能 计算机网络的建立目的就是其应具有的功能，因此，它应当实现以下的基本功能： ①???? 实现计算机之间和计算机用户之间的通信交往。 ②???? 实现资源共享，即实现计算机硬件资源、软件资源和数据与信息资源的共享。 计算机之间或计算机用户之间的协同工作。 1.3?????????? 计算机网络的分类 （1） 按照网络的使用范围分类 按照网络的使用范围可以将计算机网络分为以下2类： ? 公用网（public network） “公用网”是指任何单位、部门或个人均可租用的网络。一般指由国家电信和邮电部门构建的网络。 ? ? 专用网（privite network） “专用网”是指单位、部门为了某种目的而构建的私有网络。 （2）? 按照网络的