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講師具備的能力 產業的知識 理解成人學習模式 對人的理解 管理學習的環境 課程開發能力 答案： T F F F F F T F F T 培養敏感度 觀察 那一條比較長？ 那一個比較大？ 那一個比較大？ 那一條比較長？ 那一條比較長？ 那一條比較長？ 人的眼睛有盲點，故觀察力常被蒙蔽 人的判斷結果，經常受主觀、環境、群體左右 培養敏感度 觀察 對人的了解 誰是你命運的掌控者 答案如下所示者，每題得一分： 1B 2A 3A 4B 5B 6A 7A 8A 9B 10A 您所接受的培训是什么样的？ 您希望接受的培训又是什么样的？ 學習的程序 成人学习的特性 记忆弱 先入为主 好作点评 难持之以恆 容易满意现狀 不願嘗試新法 提高學習效果的方法 成人培训重点提示 讲师：引导作用 学员：主体地位 点燃思考： 身为成人培训讲师的您，下一步应该如何做？······· * * 簡報能力 帶領的團體技巧 回饋的技巧 評估績效技巧 熟悉教學的技巧 有效的成人學習 主講：廖美蘭 11. F 12. T 13. F 14. F 15. F 16. T 17. T 18. F 19. F 20. F 一般人平均答对12～16题 你看到了幾種顏色？ 8－10 分 高度內控傾向 6－ 7 分 高度內控傾向 5 分 未定 3－ 4 分 中度外控傾向 1－ 2 分 高度外控傾向 A E D C B F 注意 記憶 模仿 強化 理解力强 有独特自主性 学习目的明确 有丰富的经验 一旦接受，学习意志較強 给予学习的理由 让学员了解將得到什么成果 重视理论与实务的结合 創造適合學員發揮的環境 必须反覆練習 提供反饋 以學員為中心
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