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- 2016-07-04 发布于天津
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第2课色彩斑斓的窗户.doc
三年级 第六册
第2课 色彩斑斓的窗户
课业类别:
造型?表现课
一、教学目标设计知识与技能:学习运用三原色和三间色进行涂色表现;过程与方法:情感态度价值观:感受彩色玻璃窗的绚丽,并体会色彩在生活中的应用。教学重点:运用原色与间色教学难点:原色间色窗户学生用具:教师用具:教学过程:
板书课题:色彩_____的窗户
师:谁能告诉大家在色彩上这是一个什么样的窗户?
小结:课件题目那今天我们就来学习色彩斑斓的窗户。
板书课题:色彩斑斓的窗户
生:色彩斑斓
通过图片欣赏,初步让学生感受窗户带给人们的美感。
讲授新课 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 教授新课
14’ 1、古今中外形式各异的窗户 2’
师:窗户体现了丰富的文化内涵,古今中外有很多种不同形式的窗户。课前老师让大家搜集了许多资料,谁愿意给大家介绍一下?
小结:一看同学们课下做了不少功课,介绍得非常好。不同国家、不同地域、不同历史时期的窗户有着很大差异。
2、教师示范——自我探究一 5’
师: 那你们还见过哪些不同外形的窗户呢?或者还能
设计出什么样的窗户呢?小组讨论并把外形画在
纸上。抓紧时间开始。把外轮廓画大一些,谁都
可以画,想到什么样的就画上去。
出示板书:1、外形 放投影仪
师:好停,不要动笔了,我们一起来看看大家的成果。同学们的窗户真是各式各样啊,有方形的、圆形的、长方形的、扇形
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