第一章应用文写作新分析.pptVIP

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  • 2016-11-22 发布于湖北
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绪论 应用文写作基础知识 绪论 应用文写作课程设计 一、课程总体教学设计 (一)课程设计 (二)教学内容 (三)教材特点 (四)教学方法 (一)课程设计 1、课程作用 在现代社会生活中,应用文作为信息载体和交际工具, 不仅日益进入政治、经济、文化生活的各个领域,而且,作 为个人能力与素质的体现,逐渐被纳入人才评价标准的视野。 应用写作能力不仅成为了当今社会高素质人才的重要 内涵,而且还是企业所要求的职业核心能力之一。 (二)教学内容 1.课程目标 通过本课程的教学,培养学生严谨、务实的思维能力,流畅、平实的表达能力;让学生能写作在学习、生活、工作岗位上经常接触到的一些文种,使他们在求学、求职、事务、礼仪等日常领域,企业商务、宣传、策划、会务、法律等业务领域里熟练地拟写经常出现的各种文件,得心应手地处理个人和公司的一些文书类业务。 2.教学内容 (三)关于教材 1.教材介绍 在近几年实践教学的基础上,按照省级以及国家级精品课程建设的要求,我们对《应用文写作教程》课程进行整体重新设计。主要思路就是要破原来以文体建构模式的老套路,变成以职业工作流程为线索,以职场情境为导入,以项目和任务为载体,形成了“条具、书信、学业、求职、商务、礼仪、宣传、事务、行政、法律”等十个与学生职业人生密切相关的项目。在每一个项目

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