第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖要点分析.docVIP

第六章 细胞的生命历程 第一节 细胞的增殖 高一生物 编写者:巩义六中生物组 审定者:苏和太 学习目标 1.知识目标: ①简述细胞生长和增殖的周期性 ②观察细胞的有丝分裂并简述其过程 ③描述细胞的无丝分裂 ④模拟探究细胞大小与物质运输的关系 2.技能目标: 二.学习重点 1.细胞生长和增殖的周期性 2.真核细胞有丝分裂的过程 三.学习难点 真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化. 四.学习过程 【自主导学】 ㈠细胞不能无限长大 1.细胞 的关系限制了细胞的长大. 2. 的控制能力制约细胞的长大. ㈡细胞通过分裂进行增殖 1.细胞增殖的意义 细胞增殖是生物体生长. . .遗传的基础. 单细胞生物体通过 而繁衍. 多细胞生物体的生长和发育等生命活动需经细胞的 和 完成. 2.细胞增殖的过程 包括 和 整个连续的过程 3整合细胞的分裂方式 有三种: . 和 . ㈢有丝分裂 1.细胞周期 ⑴概念:连续分裂的细胞从 开始,到 为止 ⑵两个阶段: 和 2.过程(以植物细胞为例) ⑴分裂间期 ①完成的 复制和 的合成 ②细胞适度的生长 (2)分裂期 前期特点:a.消失: 解体, 消失 b.出现:染色质变为 c.形成: 形成. d.状态:染色体散乱分布在 中央 中期特点:每条染色体的着丝点排列在 上 染色体 稳定 清晰,是观察和记录染色体形态和数目的最佳时期 后期特点:着丝点分裂 分开,染色体数目 . 子染色体在在纺锤丝牵引下移向 . 末期特点:消失: 消失,染色体变为 出现: 和 出现,形成两个新的细胞核 子细胞的形成:在 的位置出现 ,逐渐形成细胞壁. 3.意义 (1)将亲代细胞的 经过复制(实质为DNA复制)之后,精确的平均分配到 中 (2)由于染色体上有 ,因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性 ㈣.无丝分裂 1特点 分裂过程中不出现 和 的变化. 2.过程 (1) 先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个 (2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个 3.实例:蛙的红细胞的无丝分裂 【知识链接】 (一)通过实验探究细胞大小与物质运输的关系 1.实验原理 NaOH在琼脂块中扩散的速度相同,在相同时间内NaOH扩散的深度(或琼脂快变红的体积)与琼脂块的总体积的比值即可以反映NaOH扩散的速率,此过程可以模拟细胞大小和物质运输速率的关系. 2.实验步骤 3.实验结论 琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而减小; NaOH扩散的体积和整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小,即细胞越大与外界物质交换速率越低. (二)细胞周期 1.前提条件:只有连续分裂的细胞才有细胞周期 2时间问题 从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时结束 间期在前,分裂期在后;间期时间长,分裂期时间短.所以在观察细胞分裂装片时大多数细胞处于间期 不同生物的细胞.同种生物不同部位的细胞,细胞周期长短不尽相同 3:图解 (三)分裂期染色体的变化 形态变化 行为变化 (四)染色体.染色单体和DNA在有丝分裂中的数量关系 数量比较; 分裂时期 比较项目 间期 前期 中期 后期 末期 DNA含量 2a—4a 4a 4a 4a 4a—2a 染色体数目 2N 2N 2N 4N 4N—2N 染色单体数目 0—4N 4N 4N 0 0 曲线模型: 【基础达标】 A级 1.在植物细胞中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（　　）。 A.叶绿体和线粒体 B.中心体和高尔基体 C.线粒体和高尔基体 D.内质网和核糖体 2.已知水稻体细胞内有12对染色体，在体细胞有丝分裂中期，细胞中的染