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数学(八年级下) 第四章 相似图形 北京师范大学出版社 2.3 形状相似的图形 经历相似多边形概念的形成过程,了解相似多边形的含义 知道相似多边形的对应角相等,对应边成比例 在探索相似多边形的过程中,进一步发展自身类比,反思\交流等方面的能力,提高数学思维水平,体会公例的作用 知识点框架 问题:用同一张底片洗出不同尺寸的照片,两张图片相似吗? 复习旧课 A B C D E F A1 B1 C1 D1 E1 F1 观察以下两个多边形,并回答如下问题: (1)在下图中两个多边形中,是否有相等的内角?设法验证. (2)在下图中两个多边形中,相等内角的两边是否成比例? 新课进行 e.g. 下列每组图形形状相同,它们的对应角有怎样的关系?对应边呢? (1)正三角形ABC与正三角形DEF; 解:∵正三角形每个角都等于60o, ∴∠A =∠D = 60o, ∴∠B =∠E = 60o, ∴∠C =∠F = 60o, ∴这两个正三角形的对应角相等 又∵正三角形三边相等 ∴AB/DE = BC/EF = CA/FD ∴这两个正三角形的对应边的比相等(即对应边成比例) A B C D E F 例题讲解 (2)正方形ABCD与正方EFGH它们的对应角有怎样的关系?对应边呢? 解:∵正方形每个角都等于90o, ∴∠A =∠E = 90o, ∠B =∠F = 90o, ∠C =∠G = 90o, ∠D =∠H = 90o ∴这两个正方形的对应角相等 又∵正方形的四边相等 ∴AB/EF = BC/FG = CD/GH = DA/HE ∴这两个正方形的对应边的比相等(即对应边成比例) A B C D E F G H 重要问题学法指导 问题 相似多边形 对应角相等,对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形,相似多边形的对应边的比叫做相似比. 证明两个多边形相似的条件: 1 对应角相等 2 对应边成比例 #若四边形ABCD与四边形EFGH相似,可记作: 四边形ABCD∽四边形EFGH { 解题方法 技巧 策略 题型1 判断两个多边形相似 1 判断下列每组图形是否相似,为什么? 5 正方形 5 5 正方形 5 6 6 6 10 菱形 长方形 解:(1)∵正方形,菱形的四条边都相等 ∴它们的对应边一定成比例 (如上图对边应的比是 5／6) ∵正方形的四个 内角均为直角,而菱形的内角有钝角有锐角 ∴它们的对应角不相等 ∴这一组图形不相似 (1) (2) (2) ∵正方形和矩形的四个内角都是直角 ∴它们的对应角相等 ∵对应边 5/6≠5/10 ∴对应边不成比例 ∴这一组图形也不相似 2 一块长3m,宽1.5m的矩形黑板如图,镶其外围的木质边宽7.5cm.边框内外边缘所组成的矩形相似吗?为什么? 3m 1.5m 7.5cm 7.5cm A E H B C D F G (300+2×7.5)cm (150+2×7.5)cm 解: ∵矩形的每个内角都等于90o ∴∠A=∠E=900, ∠B=∠F=90o, ∠H=90o,∠D=∠G=90o ∴它们的对应角相等 ∵AB/EF=300/(300+2×7.5)=20/21 BC/FH=150/(150+2×7.5)=10/11 ∴AB/EF≠BC/FH ∴ 矩形ABCD和矩形EFGH不相似 题型2 求相似多边形的对应角或对应边 已知,如图,五边形ABCDE∽五边形FGHIJ,且AB=2cm,CD=3cm,DE=2.2cm,GH=6cm,HI =5cm,FJ=4cm, ∠A=120o,∠H=90o 求:(1)相似比等于多少? (2)FG,IJ,BC,AE, ∠F, ∠C A B C D E F G H I J 解:(1)相似比=CD/HI=3/5 (2) ∵五边形ABCDE∽五边形FGHIJ ∴ ∠F =∠A=120o, ∠C= ∠H=90o, ∴AB/FG=BC/GH=CD/HI=DE/IJ=EA/JF 即2/FG=BC/6=3/5=2.2/IJ=AE/4 解得FG=10/3cm,BC=18/5cm,IJ=11/3cm,AE=12/5cm 课外作业:1、P112 习题4.5 　　　　 ２、请预习第四节《相似三角形》 预习提示： １　什么是三角形？