树立远大理想做文明守纪中学生主题班会详解.ppt

树立远大理想，成就辉煌人生 3年7班主题班会 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 ——孔子 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活 ——托尔斯泰 理想 你的理想是什么？ 伟人理想 茅以升：建最坚固的大桥 陈景润：攻破哥德巴赫猜想 周恩来：为中华之崛起而读书 毛泽东：立志报国，心忧天下 茅以升：建最坚固的大桥 茅以升9岁时目睹了文德桥桥栏倒塌、游人落水的事故后，立志长大后要建成中国最坚固的大桥。 经过不懈的努力，他终于成了桥梁方面的专家。参加了新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建造。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥。 他从小立志，经过毕生的努力，终于实现了自己建中国最坚固的大桥的理想。 陈景润：攻破哥德巴赫猜想 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。 陈景润上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏命名的定理——陈氏定理。 周恩来：为中华之崛起而读书 20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。 片刻之后，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“ 这时，一位同学从座位上站起来，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。” 他便是周恩来，此时年仅12岁。 毛泽东：立志报国，心忧天下 毛泽东在青年时代就树立了立志报国，献身革命的伟大理想。 在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，三分之一的生活费花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。 给我们的启示 志当存高远 成功需践行 吃得苦中苦 方为人上人 求是、创新 思想自由、兼容并包 自强不息，厚德载物 饮水思源 爱国荣校 博学而笃志，切问而近思 如何实现理想 成功没有捷径 唯有依赖奋斗 一、提高学习效率 1.明确任务，减少犹豫 在自己支配的时间里，拿出百分之二、三的时间，想清楚这段时间的任务共几项，哪个为主，哪个为次，然后排上队，任务明确了，便马上动手 2.持之以恒，形成习惯 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯 习惯形成性格,性格决定命运 一、提高学习效率 3.制定周详的学习计划 学习计划落实到每学期、每月、每周、每天 4.多利用空闲时间 比如早读之前的时间，午休前的时间，晚休前的时间，如果我们坚持，我们的收益将会是非常可观的 二、控制“三闲” 闲话 人家在自习、看书，他在那说笑话、说大话、说课外的话等 二、控制“三闲” 闲事 把课余的时间消磨在游戏里、老师讲课时发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等 二、控制“三闲” 闲思 正听着课，思路不知不觉地到了其他无用的事上；学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想，就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己，结果越想，烦恼越深，越不能平心静气的分析失误的原因，形成：考试失误 情绪低落 无心纠正 成绩更低的恶性循环 二、控制“三闲” 首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。 二、控制“三闲” 然后要采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应当有几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选择不同的方法。最有效的方法之一，就是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋中心了“三闲”便不容易侵犯。 志当存高远，人生贵追求 志当存高远，心当存澄洁 志当存高远，不顾世俗笑 志当存高远，路自脚下行 志当存高远，敢为天下先 志当存高远，真诚写春秋 儒家组：晚修讲话是品德问题，主张思想教育 法家组：晚修讲话是违纪行为，主张严格惩罚 道家组：晚修讲话是无意识的，主张顺应自然，等学生自我觉悟 3.同学们喝完的饮料瓶不会扔掉，积极响应号召放进回 收的袋子里。 4.干净整洁，注意卫生。 5.认真搞卫生。（体现对集体的负责） 把课室地面的垃圾拣起来扔到垃圾桶。 有责任心，努力作好自己本分。（利于教与学、自己与集体，实现双赢）