4-4氨学案新编好.doc

氨 学案 【重、难点】：氨的化学性质及制取 【导学流程】 一、了解感知 (一)、自然界中氮的循环： （1）、氮的存在：在自然界中，氮既有____态，也有____态，空气中含大量_________，动、植物体内蛋白质中氮元素以_________态存在。 （2）、氮的固定的定义： 方法：自然固氮—____________________等 -----------------------—工业合成氨等 生物固氮—__________________________________________________ （二）、氨的物理性质 色 气味气体，密度 空气 溶于水，且溶解速度 。常温下，1体积水大约可溶解 体积氨气。氨的水溶液叫做 。氨 液化（液态的氨称为 ）液化时 热。液氨汽化时要 的量的热，使周围温度急剧 ，因此，氨常用作 探究一：喷泉实验 实验装置 操作及现象 结论 （1）、打开止水夹，并挤压滴管胶头 （2）、烧杯中的溶液由玻 璃管进入烧瓶，形 成________，瓶内液体呈_______。 氨______溶于水， 水溶液呈____性。 注意：喷泉实验成功的关键 气体在吸收液中被吸收地既快又多，如NH3、HCl用水吸收，CO2、SO2、Cl2等用氢氧化钠溶液吸收等。 装置气密性好 圆底烧瓶要干燥 [思考]：在氨的喷泉实验中，烧瓶内溶液的物质的量浓度是多少？（假设实验是在标准状况下进行） [练习1]、液氨与氨水的区别 液氨 氨水 形成 物质分类 微粒种类 存在条件 常温常压下 存在 常温常压下 存在 二、【深入学习】 (三)、氨的化学性质 1、氨与水反应的化学方程式：_______________________________。 （1）、不稳定，受热易分解____________________________。 （2）、氨水呈弱碱性的原因：___________________________________。 2、氨与酸反应： 浓氨水和浓盐酸反应的化学方程式：--------------------------------- 现象： -------------------------------- 注意：可用浓盐酸检验氨气； 3、氨的催化氧化化学反应方程式：________________________________。 （四）、氨的实验室制法 1、反应原理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、装置：“ ＋ ”加热装置；发生装置与制 相似。 3、收集： 法；收集的试管口塞上棉团，作用是 。 4、的干燥：通常使用________，不能使用_______或浓_______，也不能用无水______。 5、验满： 方法一：用湿润的石蕊试纸_________________________________。 方法二：用蘸取浓盐酸的玻璃棒_____________________________。 （5）、尾气处理：多余的氨气要吸收掉，以避免污染_____。导管口放一团用 或 浸湿的棉花球），棉花作用： 但多余的尾气吸收要防止_______。常采用的装置有： 6、 工业制法 化学反应方程式___________________________________________。 7、其它制法 （1）、加热浓氨水 ----------------------------------- （2）、 浓氨水滴加到CaO或固体NaOH上 【迁移应用】 1、某无色混合气体依次通过浓H2SO4和Na2O2，若气体体积不断减少，最后颜色变深，则原混合气体的成份可能是（ ） A.H2、、Cl2、SO2 B. NH3.NO.CO2? C. NH3.O2.NO ? D. HCl.NO2.CO2 2、如图所示：烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻震荡烧瓶，然后打开弹簧夹，烧杯中的液体呈喷泉状喷出，则a、b可能是（ ） A．a为HCl气体，b为H2O B．a为CO2气体，b为浓NaO