五年级科技文体活动课教案要点分析.docVIP

龙 川 小 学 教 案 学科 科 体 年级 五（ ） 姓名 2013—2014第一学期 讲究卫生及珍惜粮食的活动课教案 　　活动目标：　　1、初步了解粮食的生产过程，体会粮食来之不易，激发学生尊重劳动人民的情感和珍惜农民的劳动成果。　　2、引导学生对日常的饮食习惯进行思考，培养学生爱惜粮- 食的行为习惯。　　活动过程：　　一、创设情境，激发兴趣，揭示课题。　　1、猜谜语。　　黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。（稻谷）　　2、表演《一粒米的自述》。（揭示课题）　　（我是一粒米，别把我看不起，农民伯伯冒着风雨来种我，忙呀，忙呀忙，费了多少力。我呀来得不呀不容易。）　　3、结合小表演引导学生讨论粮食的生产过程。（出示图片）　　（翻地、打垄、播种、浇水、锄草、施肥、除害虫、收割、脱粒、晾晒）　　4、朗读古诗《悯农》。　　（锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）　　5、。　　二、交流、汇报调查结果。　　1、小组内交流在日常生活中浪费粮食的现象调查结果，并谈谈自己的感受。　　2、各小组推荐代表在全班进行交流。　　3、学生边说边展示自己的画，或师出示图片。　　三、讨论如何爱惜粮食。　　1、小组讨论在日常生活中如何用实际行动来爱惜粮食。　　2、全班交流。　　3、读儿歌《爱惜粮食》。