学前教育专业毕业生质量评价指标体系构建的必要性和原则.docVIP

学前教育专业毕业生质量评价指标体系构建的必要性与原则 当今学前教育在世界范围内已被越来越多的人所重视，这是因为早期教育的重要性已被更多的人所认识。那么如何切实把握好学前教育进程中的每个环节，提高毕业生的质量，毕业生质量评价指标体系的作用是不可低估的。毕业生质量评价是学校人才培养质量监控体系的重要组成部分，是学校全面准确地了解毕业生质量，收集用人单位反馈信息的一种重要手段；毕业生质量评价通过提供有价值的反馈信息，能够帮助学校及时进行针对性的教育教学改革。而指标体系是做好毕业生质量评价工作的重要依据和基础，评价指标体系是否科学、客观、可行，在某种程度上将决定着评价工作的成败。因此，对毕业生质量评价指标体系的研究有着重要价值。 构建学前教育专业毕业生质量评价指标体系的必要性 （一）构建学前教育专业毕业生质量评价指标体系是确保高职教育总体质量的需要 高新技术在全球化经济中的广泛应用迫切需要一大批有知识懂技术的新一代技术人才。高职院校作为培养高新技术人才的基地如何适应新形势努力打造自己的品牌力争为各行各业输送大批的有真才实学的高级技术人才应当引起高等学校的领导者和教育者的认真思考。高职院校的学前教育专业较之与其他的各专业它是一个特殊的专业担负着为国家的幼儿教育事业培养优秀的从业人员的重任具有循环培养人才的特点。教育的重要作用不容忽视。学前教育人文科学文化素质如何直接影响着整个教育体系的根基。