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- 2016-05-31 发布于湖北
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Milton Erickson 小学阶段儿童要获得勤奋感,克服自卑感,形成能力的品质。 “能力是不为儿童期自卑感所损害的在完成任务中运用自如的聪明才智。” 能力是由于爱的关注与鼓励形成的,而自卑感是由于儿童生活中十分重要的人物对他的嘲笑或漠不关心造成的 学习目标 一、心理咨询概述 二、心理咨询的对象、任务、原则、分类 三、心理咨询的过程 四、有效咨询的要素 五、小学生常见的心理问题及其诊断 (一)什么是心理咨询 心理咨询是指心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程,是按照导致更大个人满足和效能的方式在认识上调整自己,在行为上作出具体地改变。 具体地,心理咨询是由受过训练的专业人员在与来访者建立良好人际关系的基础上,通过心理学手段帮助当事人处理学习、生活、人际交往等各方面的心理问题,促使当事人自我成长、适应压力与挑战,使自我作适当的改变,最后达到充分发挥自我潜能,使人健康、愉快、有意义的生活的目的。 常见消极思想 社会很黑暗,人人都爱钱,有钱才能活; 人人都是自私的,当今社会自私的人太多; 人心太复杂、太虚伪,见人说人话,见鬼说鬼话; 社会、政府全是一关护一关,社会太虚伪,当政的腐败,人民生活困难; 当官的90%都是王八蛋,政府也是王八蛋; 花有重开日,人无再少年;人在江湖,身不由己; 人活着太累,交朋友要顾及很多,做独狼更好 (三)心理咨询的原则 1、保密性原则
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