学习与认知神经科学教程分析.pptxVIP

学习与认知神经科学;破题：究竟什么是认知神经科学？它与心理学（学习）究竟是神马关系？;所以，认知神经科学是作为一种研究方法（研究手段）进入到心理学领域的。;主题一（研究最多的）：学习的脑机制问题;Chee Choo( 2004) 运用脑功能成像技术对 14 名被试进行睡眠剥夺对认知和学习的研究，其间设计了两项难度不同的工作记忆任务。在研究的过程中他们发现，前后两项任务的执行都激活了被试双侧额叶和顶叶( Bilatera Frontal-parietal) 组成与工作记忆相关的神经网络。在 SD 后，内侧顶叶( medialparietal) 区域的血氧依赖水平降低，被试完成任务的时间增加，这表明 SD 会使大脑与工作记忆相关的区域兴奋性降低，导致认知能力和学习能力下降。——所以，不要熬夜，童鞋们。;最最高大上的研究目前是：实时功能性磁共振成像（rtFMRI) DeCharms 是一位神经科学家及发明家。deCharms （2005）利用 rtfMRI 找到了治疗慢性疼痛患者的方法，患者可以通过“调节”大脑的某些部分来控制疼痛。他由此得出结论：我们既然可以通过观察脑区活动反馈学会控制疼痛，那么我们也自然可以通过这种方法学会其他控制脑部活动和控制心理意识或者疾病的方法。 曾经有三种方法可以影响脑部：心理治疗、药物治疗和手术，现在有了第四种。 ;二学习的神经细胞等的研究;Seung 麻