八年级语文下册第三单元测试.docVIP

人教版八年级语文下册第三单元测试 班别： 姓名： 一.积累·运用（28分） 1．下列加点字注音有错的一项是（ ） A．迁徙(xǐ) 棘(jí)手 媲(pì)美 挑衅(xìn) B．缄(jiān)默 贪婪(lán) 徘徊(huái) 干涸(hé) C．狩(shǒu)猎 哂(shěn)笑 啮(niè)齿 戈壁 (gē) D．牟(móu)取 铆(mǎo)钉 笃(dǔ)信 咫尺(zhǐ) 下列词语中无错别字的一项是（ ） A．任劳任怨 缄默 胸有成竹 B．自不量力 雾蔼 鼠目寸光 C．苍海桑田 迁徒 相辅相成 D．前仆后继 箫瑟 目空一切 3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（　　） A、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地，画出的无边无垠的绿色长廊，夏季走入这里与置身江南无异。 B、翻开有关西域的历史书籍，你会惊异于罗布泊的热闹繁华。 C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。 D、我们只得钻出汽车，将目光投向近在咫尺的罗布泊。 下列句子没有语病的一项是 （ ） A．不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。 B．中学生是打好知识基础的重要阶段。 C．谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。 D．桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。 依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（　　） 爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝，　　　，让那安闲的雨丝，　　　让那多情的雨丝，　　　让那无声的雨丝，　　　　。 ①抹去你思维上的俗　 ②诉说你心中的爱　③洗去你心灵上的尘　 ④拨动你的心底的弦 A、③①④② B、①②③④ C、①③②④ D、③④②① 下列句子标点符号使用没有错误的一项是（ ）。A．她轻轻地哼着“摇篮曲”，孩子在她怀中慢慢睡着了。B．基础知识是否扎实，对今后的继续深造有重要影响。C．这妇女有三、四十岁年纪，头发散乱，微长的面孔有些憔悴。D．“我不是和你说着玩儿，”他一本正经地说，“只要你肯帮忙，这事就能完成”。7.请结合你所读过的文学名著，完成下列句子。古今中外的名著，就好像是取之不尽用之不竭的宝库，使我们不仅可以学到丰富的知识，而且能够触摸自然、了解社会、懂得人生。从罗曼罗兰《名人传》中的 、 米开朗琪罗、托尔斯泰身上，我们感受到了他们向不幸命运抗争的顽强意志。从吴承恩《西游记》里 的身上，我们学会了爱憎分明。8．综合实践题。（分）材料一 早在一千多年前，从中国起源的端午节就传到了韩国。从1967年开始，“江陵端午祭”就被韩国定为“重要无形文化遗产”，受到国家的保护与扶植。后又经过二十年的精心准备，韩国的“江陵端午祭”于2005年被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产”。材料二 圣诞节，这个源自西方的节日已经变得几乎跟传统的春节一样重要。过去，圣诞节只有外国人庆祝，与一般中国人无关。现在，越来越多的中国人开始庆祝。然而，过圣诞节的中国人并不信仰基督教，将近90%的中国人也不知道圣诞节的背景、意义。（1） 从这两个材料中，你能得出什么结论？（2分） （2） 今年，政府准备举办一届大型的民俗节。请你为这次活动拟一条宣传标语。（分） 阅读下面两篇文言文，。 　　　（一）（1分） 　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽　名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 1解释下面句中加点词的意思。（4分） ⑴食马者不知其能千里而食也（　　　　）⑵策之不以其道（　　　　） ⑶鸣之而不能通其意（　　　　）⑷执策而临之（　　　　　） 2用现代汉语写出句子的意思。（分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？  作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分）  如果你是一匹“千里马