:新版三下教材详解.ppt

三年级科学下册 教材教法 盐池一小 牛仙民 三下教材有四个单元 植物的生长变化 动物的生命周期 温度与水的变化 磁铁 第一单元 “植物的生长变化” 单元导语: ……植物体发生了哪些变化?植物体的各个部分分别起到了什么作用呢?…… 植物体发生了哪些变化? 种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果 ——这是绿色开花植物生长一般都要经历的生命周期 ——这是与原版教材一致,也就是没有改变的地方。 还是让学生经历种植凤仙花的过程,获得一些对植物生长变化及对各器官直接的认识经验。 这一块内容与原版教材不同的是 强化了观察记录,要求写观察日记。第6页 加强对观察日记写作的指导 如何写观察日记? 方式不限,文字、图画、照片等。 题目、姓名、时间、内容 怎样激发学生写观察日记的兴趣? 观察日记是研究成果。(对学生;对教师) 可以采取竞赛、上送发表、加分、加星、张贴等方式来激发学生写观察日记的热情。 植物体的各个部分的作用 这些内容是原三下教材“植物的一生”中没有的,是四上“有生命的物体”单元中的内容。在新版教材中进行了整合,将原来的四课变成了现在的七课。 多种多样的茎安排在“资料库”中介绍 第二单元 “动物的生命周期” 动物的生命周期 蚕的生命周期 其他动物的生命周期 我们的生命周期 单元科学概念 1.蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵——蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化。(第3

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