2013-2014学年高二语文人教版必修五学案 1.1 林教头风雪山神.docVIP

1　林教头风雪山神 学习目标 1．了解《水浒》的整体内容、地位及价值。 2．学习通过人物动作、语言的描写表现人物性格的写作方法，学习通过细节描写、景物描写推动情节发展的写作技巧。 3．通过分析林冲思想性格的发展变化，认识封建社会“官逼民反”的社会现实。 作家作品 简历：施耐庵（约1296—约1370），元末明初小说家。他博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，无不精通。35岁中进士，后弃官归里，闭门著述。 代表作：《水浒》 课文背景：这篇课文节选自《水浒》七十一回本（人民文学出版社1973年版）第十回。林冲无端遭受迫害、终于被逼上梁山、加入农民起义队伍的故事是从第七回开始的。故事的大致经过如下：林冲本在东京当禁军教头，奸臣高俅的干儿子高衙内几次要霸占林冲的妻子，都遭到抗拒。高俅指使陆谦、富安等人设下毒计，企图置林冲于死地，于是林冲被陷害充军发配到沧州。由于鲁智深、柴进的保护和帮助，林冲一路上不仅免于被害，而且到沧州后还被派到天王堂当看守。不久陆虞候又收买了沧州的管营、差拨，调林冲去看管草料场，想借机烧死林冲。林冲被逼无路可走，最终走上了杀人报仇的道路。 资料卡片 关于《水浒》 《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》，是我国四大古典小说名著之一，成书于元末明初。它是一部描写北宋末年农民起义的长篇古典小说。这部章回体小说是在《大宋宣和遗事》、民间故事及话本的