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PEP小学英语四年级上册 Unit 3 My friends Lesson2 —合肥市裕兴学校 范露 一、教学目标 1.知识目标： （1）能够听、说、认读重点单词：tall and strong, short and thin, friendly, quiet及句型：He’s …. She’s …. His/Her name is…. （2）能够在情景中运用句型He’s….进行描述，并能够向同学简单描述自己的好朋友 2.能力目标： （1）学生能够用英语口语表达自我和展现自我，养成仔细听、注意观察、认真模仿的学习习惯。 （2）学生能够简单描述自己的朋友，善于同他人交流。 3.情感目标： 善于表达自我，热爱朋友。 二、教学重难点 （1）教学重点:掌握词汇strong，friendly, quiet及重点句式：His/Her name is…. （2）教学难点：单词friendly和quiet的发音，人称代词he和she及物主代词his和her之间的转换。 三、教具准备 1、多媒体 2、点读机 3、单词卡片 四、教学方法：情境教学法，任务教学法。 五、教学过程 Steps Teacher’s Activity Students’ Activity 教学设计意图 （purpose） Greetings war