11-12学年英语学科八上unit2预习学案及达标试题.docVIP

八年级英语上Unit2 第1课时 Section A 1a-2c (总第6课时) 【预习目标】 认知目标 : 本课的20个单词与2个短语 . 技能目标：能够表述人体部位的名称并学会对健康进行询问和提出简单的建议。. 情感目标：学会关爱他人，珍惜健康。 【Important points】掌握一些疾病的表达方式并能给出建议。 【Difficult points】模仿医生对健康进行询问并提出简单的建议 【预习任务】 一、自主预习 Task 1:（1）阅读1a，完成下列连习。 通过本节课（1a），你掌握了那些身体器官？ 并口头按从上到下的顺序排序。 1.a______ 2. b_______ . e_______ 4. e___________ 5. f_____ 6.h__________ 7.s________ 8.t_______ 9.m__________ 10.l______ （2）小小词汇家 例如：tooth --- toothache --- have a toothache stomache--- stomachache---have a stomachadhe head ---__________---_________________ (3)翻译句子： (1)你怎么了？(wrong) . (2)我嗓子痛.(have a sore …) . (3)或许你应该喝一些热的带蜜的水。(Maybe…should drink…) . （4）你不应该吃任何东西 。(should not ) . Task 2:小组活动 预习2a、2b、2c后一个学生模仿医生，询问小组成员病情，并给出建议。争做健康小博士 A:What’s the _______? B: I have a ________ . A:I think you should ____________. B:That’s a good idea. A:____________________? C:____________________. 二、预习诊断 一、补全单词. 1.What’s the m with you,Tom? 2.I’m so t because it’s hot today and I walked for a long time. 3．I have to see the dentist because I have a t . 4. ---I have a sore throat. ---You should drink lots of w_________. 二、短语翻译 1.一个好主意___________ 2.have a fever ___________ 3.lots of water　____________ 4.后背痛 5.去看牙医 6.热的蜜茶 三、预习质疑: What’s the matter?还有哪几种问法？ 四、拓展 Ⅰ.医生询问病情的常用语句：　1. Whas wrong/the matter (with you)?　 你怎么了？　　　When did it start?　 　　　　　　从何时开始生病的？　2. How are you (feeling) now?　 　　　你现在觉得怎么样?　3.Did you sleep well?　 　　　　　　 你睡得好吗?　4. How long have you been like this?　　你像这样有多久了?　5. Did you eat anything for breakfast?　 你早饭吃了什么没有? Ⅱ、病人诉说病情的常用语句：　1. I dont feel very well. / Im not feeling well. 　 我感到不舒服。　2. I have (got) a headache.　 我头痛。　　I have a