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小学语文五年级下册语文园地（三） 二、看拼音 写汉字 yǔn nuò lóng zhòng yán chí wán bì guī zhào ( ) ( ) ( ) ( ) lèi gǔ chéng xiàn zhī yuán fù jīng qǐng zuì ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选择正确答案的序号填到括号中。 1．按音序查下列人名，先后次序准确的一项是（ ） ①佟湘玉 ②白展堂 ③郭芙蓉 ④吕秀才 ⑤燕小六⑥祝无双 A ③④①⑤⑥② B②③④⑤①⑥ C②③④①⑤⑥ D②③①④⑤⑥ 2．对号入座，给不同的人搭配称呼，正确的一组是（ ） a. 纸老虎 b. 老古董 c. 马大哈 d. 替罪羊 ①代人受罪的人 ②粗心大意的人 ③思想陈旧的人 ④外强中干的人 A．①d ②c ③b ④a B．①a ②b ③c ④d C．①c ②d ③b ④a D．①d ②c ③a ④b 3. 下面的成语中用故事说明道理的一组是（ ） A．不计其数 语重心长 千姿百态 B. 赤日炎炎 川流不息 琳琅满目 C. 南辕北辙 刻舟求剑 坐井观天 D. 亡羊补牢 能歌善舞 满天星斗 四、根据课文内容，完成下列各题。 1、古代，人们利用各种方法传递信息：《烽火戏诸侯》中用 传送敌人入侵的信息。《“我们胜利了！”》用 的方法传递胜利的信息。《装在瓶子里的信》用 传递哥伦布给女皇的一封信。这些方法尽管能够传递信息，但也存在 的缺点。到了近代，人们开始依靠 系统传递信件、报刊。19世纪30年代， 、 的发明使信息传输比以前更方便、更快捷了。1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。如今， 把世界连成一家，“天涯若比邻”不再是梦想。 2、《将相和》中“将”指 “相”是 “和”是 的意思，后人常用“将相和”比喻 3、从《草船借剑》一文中可以看出，诸葛亮是 样的人，周瑜是 样的人，鲁肃是 样的人。 五、用修改符号修改下面的一段话。 “哈里·波特”这本书写得深刻形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待地拿出起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发，我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的思想。 六、名著是人类文化的精华，阅读名著如同与大师携手共游。做为一名高年级学生，如果你想增长见识、开启智慧，就应该多读书，读好书，和 对话沟通。请在自己度过的名著中选择一部你最喜欢的，谈谈你喜欢的原因，写在下面的横线上。 七、阅读下面的短文回答问题。 （一）将相和（片段） 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就（ ）武有廉颇，文有蔺相如。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我（ ）避着廉将军，为的是我们赵国呀！” 蔺相如的话传到廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。 请你在文中括号里填上合适的关联词。 这段话主要描写了人物的 、动作，表现了蔺相如的识大体、顾大局和廉颇的