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五一假期学习分享 一行有一行的颜色 —罗大里 不管哪一行, 颜色不一样, 面包师傅, 浑身白晃晃。 头发眼眉毛, 好比蒙白霜。 早上鸟儿还没醒, 面包师傅起了床。 分 享 人人都是管理者。 管理就是更有效的利用资源。(班级管理、家长管理、搭档合作) 管理就是把复杂的事情简单化。 做不好事情不是事情的原因而是人的问题。 只有教师的成长才能有孩子的成长 1、对于一些概念性的内容,教师要先学习、查资料,自己弄清楚后再交给孩子。(举例说明) 2、一个主题活动先要有面的了解,更要有点的呈现,任何内容数字量化。(举例说明) 3、在实施主题课程的过程中老师是有未知走向已知。和孩子在做的过程中自己也是在发现中成长。 要 求: 1、第四本书依据课前的准备到课后的反思更多的是文字的呈现。 2、从四周实施计划开始,不再一周一汇总,直接在上完课后进行搜集、汇总,每周一演说。 3、在进行汇报前,先要呈现你的主题网络,活动前预设、课程设计思路(几个子领域);接下来的课程的实施情况;我的发现收获。包括对家长的引领、校信通的发放。 计 划 分享学习:苗佳琪、刘孟孟 展示:儿歌、绘本、玩教具 布置:刘孟孟带领 制作:每人一件 三力的关系: 思考要以顾客为主轴: 会抱怨的顾客是好顾客 顾客投诉说明:1.你的产品没有替代品。 2.顾客对你还抱有希望 感悟: 1.感谢找事、投诉你的家长。因为他们相信你。他们对你的要求期望更高。 2.越是熟悉的家长,越要认真对待,时刻注意自己的言行举止 决策力: 决策时要注意两件事: 1.重要和紧急 2.效果和效率 展 示 以瓜果为主题的儿歌、童谣。 时间2分钟。 Company Logo LOGO 司炉的工人, 黑得亮堂堂, 油漆的工人, 蓝白黑红黄。 厂里的工人, 一身工人装, 深蓝的颜色, 青天一个样。 富人一双手,白得没话讲。指头软绵绵,指甲闪闪亮。随便啥油腻,从来不沾上。哼,他们皮肤非常白,做的事真是黑得慌! 让工作更有效 功夫在平时 经理人的五项修炼 迎东园 苗佳琪 ——提高思考、决策和执行能力 思考力 决策力 执行力 紧盯 Company Logo Hot Tip 智商不是无可替代的,想要成功你还必须要知道该如何做出明智的抉择,以及拥有更宽广的思考力——比尔盖茨 三力: (1)思考力 (2)决策力 (3)执行力 Company Logo 思考力: 思考力所针对的主要问题是顾客,如果你确实做到了以顾客为中心,为顾客提供他们所需要的服务,那么,其他的一切便不在话下。 闭门造车,根据自己的想法做判断是不对的。 感悟: 1.学会思考,不要轻易说我不会 2.遇到难题时不要退缩,要去思考解决的办法 感悟: 1.心中要有主人翁意识。 2.能在上班期间做的工作绝不留到下班去做。 执行力: 执行力就是找执行者来执行计划,人用对了,很多问题都会迎刃而解。世界上没有不能用的人,只有用错地方得人。 感悟: 1.拥有一双发现美的眼睛,学会发现每个人身上的闪光点 2.放大每个人优点,取其之长,学会合作 绘 画 Company Logo LOGO
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