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2011届高考数学复习好题精选_随机抽样
随机抽样
题组一 简单随机抽样 1.对总体个数为N的一批零件,从中抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽到的概率为0.25,则N的值为( )
A.200 B.150C.120 D.100
解析:由=0.25,得N=120.
答案:C
2.利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为( )
A. B. C. D.
解析:由题意知=,∴n=28,
∴P==.
答案:B
3.某工厂有1 200名职工,为了研究职工的健康状况,确定从中随机抽取一个容量为n的样本,若每个职工被抽到的概率是没有被抽到的概率的一半,则样本容量n等于________.
解析:因为每个职工被抽到的概率是没有被抽到的概率的一半,所以每个职工被抽到的概率P=.∵P=,且N=1 200,∴n=×1 200=400.
答案:400
题组二 系 统 抽 样 4.下列抽样试验中,最适宜用系统抽样法的是( )
A.某市的4个区共有2 000名学生,这4个区的学生人数之比为3∶2∶8∶2,从中抽取200人入样
B.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取5个入样
C.从某厂生产的2 000个电子元件中随机抽取200个入样
D.从某厂生产的20个电子元件中随机抽取5个入样
解析:A可用分层抽样法;B中总体容量较大,样本容量较小宜用随机数表法;C中总体中个体数目比较大,抽取个体数也较大时,宜用系统抽样法.D中总体容量较小宜用抽签法.
答案:C
5.为了调查某产品的销售情况,销售部门从下属的92家销售连锁店中抽取30家了解情况.若用系统抽样法,则抽样间隔和随机剔除的个体数分别为( )
A.3,2 B.2,3C.2,30 D.30,2
解析:因为92÷30不是整数,因此必须先剔除部分个体数,因为92=30×3+2,故剔除2个即可,而间隔为3.
答案:A
6.某班级共有52名学生,现将学生随机编号,用系统抽样方法,抽取一个容量为4的样本,已知6号,32号,45号学生在样本中,那么在样本中还有一个学生的编号是________号.
解析:用系统抽样抽出的四个学生的号码从小到大成等差数列,因此,另一学生编号为6+45-32=19.
答案:19
题组三 分 层 抽 样 7.(2009·陕西高考)某单位共有老、中、青职工430人,其中有青年职工160人,中年职工人数是老年职工人数的2倍.为了解职工身体状况,现采用分层抽样方法进行调查,在抽取的样本中有青年职工32人,则该样本中的老年职工人数为( )
A.9 B.18C.27 D.36
解析:设老年职工人数为x人,中年职工人数为2x,所以160+x+2x=430,得x=90.由题意老年职工抽取人数为=y=18.
答案:B
8.(2009·湖南高考)一个总体分为A,B两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本.已知B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体中的个体数为________.
解析:由分层抽样是等概率抽样得总体中的个体数为
10÷=120.
答案:120
9.某企业三月中旬生产A、B、C三种产品共3 000件,根据分层抽样的结果,该企业统计员制作了如下的统计表格:
产品类别 A B C 产品数量(件) 1 300 样本容量(件) 130
由于不小心,表格中A、C产品的有关数据已被污染看不清楚,统计员记得A产品的样本容量比C产品的样本容量多10,根据以上信息,可得C产品的数量是________件.
解析:设C产品的数量为x,则A产品的数量为1 700-x,C产品的样本容量为a,则A产品的样本容量为10+a,由分层抽样的定义可知:==,∴x=800.
答案:800
题组四 抽样方法的综合应用 10.某机构调查了当地1 000名居民的月收入,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图,为了分析居民的收入与学历等方面的关系,要从这1 000人中再用分层抽样方法抽出100人做进一步调查,则在[2 500,3 000)(元)月收入段应抽样的人数是( )
A.50 B.5C.10 D.25
解析:本题为分层抽样与频率分布直方图的应用.由图知收入在[2 500,3 000)上的居民人数的频率为0.0005×500=0.25,故落在该区间的人数为1 000×0.25=250,若按分层抽样,由题知抽样比例为,故在[2 500,3 000)上抽取的居民人数为25.
答案:D
11.(2010·福州模拟)下图是某市有关部门根据该市干部的月收入情况,作抽样调查后画出的样本频率分布直方图,已知图中第一组的频数为4 000,请根据该图提供的信息解答
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