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我的评价故事(geng)
题目:我的评价故事
学校名称:大华山中心小学
姓名:耿宗文
联系电话?
周下午,我把班的评价手册发到孩子们的手里。用一节课的时间给它们讲解了怎么填写,要求他们带回家后在家长的协助下认真填写,仅仅两天的时间,很多孩子的评价手册填写的十分精彩,让我有眼前一亮的感觉!有1名同学的填写得到了优秀!他们是:、、、、、是值得表扬!
?????? 在“我”和“我的收获”一栏中,几位同学的填写图文并茂、生动详实!同学还在其他栏目中为我们做出了表率,希望我们班的评价手册能越来越精彩!评价手册中所有需要写文字的地方,都请家长督促孩子用铅笔自己填写,但是需要家长给把关,提醒孩子一定要把字迹写工整哟!
第1页
校训:??班训:???
第2页??我的自画像
请尽量按照手册上自画像框的大小选取相应尺寸的照片贴上去,并认真填写下面的文字部分。?第3页??思想道德
“我知道”在最后空着的两条横线上填写:知错就改节约粮食
“我做到”中,序号9填写:知错就改序号10填写:节约粮食
按要求涂星画笑脸进行评价。?
第4页
认真按相应的项目填写,最好打好横线在上面写。第5页
“我知道”在最后空着的两条横线上填写:认真完成作业??????????多读课外书
“我做到”中,序号5填写:认真完成作业?序号6填写:多读课外书
按要求涂星画笑脸进行评价,并根据自己的实际情况填写“本学期养成的良好学习习惯。”第7页????实践活动
时间:201年月日
地点:主题:实践活动
活动过程:根据当天的活动情况填写,可以写一写自己参与了哪项体验,自己的感受或收获是什么。第8页
“我知道”在最后空着的两条横线上填写:按时作息对身体有利
??????????????????????????????????????勤剪指甲
“我做到”中,序号7填写:按时作息
??????????????序号8填写:勤剪指甲
按要求涂星画笑脸进行评价。第10页??心理健康
“我知道”在最后空着的两条横线上填写:敢于表达自己的想法
??????????????????????????????????????向他人学习,取长补短
“我做到”中,序号7填写:敢于表达自己的想法
??????????????序号8填写:向他人学习
填写:我如果能克服掉___________的缺点,就更棒了!第11页??个性发展
按要求两个兴趣爱好都要填写。第12页
填写,把自己的杰作的图片或实物贴在下面,要求做到有图片有文字。
第13页??(期末填写)
可以把自己所得的荣誉通过文字写在收获栏,也可以把所得荣誉(奖状、喜报等)集中在一起,拍一张照片,贴在收获栏。第14页??我的(期末填写)
写出自己在本学期的2个进步,以及下学期哪些方面可以做得更好。第15页??(期末填写)
请家长指出孩子在本学期的进步,并提出希望,用碳素笔书写。
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