八年级数学下册 9.2反比例函数的图象与性质（第1课时）教案 鲁教版.docVIP

9.2反比例函数的图象与性质（第1课时） 新知导读 1．画函数的图象，首先应列出x、y的一些对应值，不列表你能知道横坐标x与纵坐标的符号之间有何关系吗？ 答：符号相同。 2.已知变量y与x成反比例,并且当x=2时,y=-3.(1)求y与x的函数关系式;(2)求当y=2时x的值;(3)在直角坐标系内画出(1)小题中函数图象的草图. 答：（1）y=；（2）—3；（3）图略，位于二四象限的双曲线。 范例点睛 例1．如果P（a，b）在的图象上，则在此图象上的点还有（ ） A．（-a，b; B．（a，-b; C．（-a，-b）; D．（0，0） 思路点拨：（1）可以从xy=k发现，横纵坐标之间的关系，由ab=k，而C选项（—a）（—b）=k，选C。（2）或者根据双曲线的特征，它是关于原点对称的，则图象上每个点关于原点的对称点也在图象上，从而选C。 易错辨析：注意双曲线是不经过原点的。 例2．如图，已知P是双曲线上的任意一点，过P分别作PA⊥轴，PB⊥轴，A，B分别是垂足，（1）求四边形PAOB的面积。（2）P点向左移动时，四边形PAOB的面积如何变化？ 思路点拨：先利用双曲线设出P点的坐标，再转化为线段PA，PB的长度，通过计算得出面积。 易错辨析：从坐标转化为线段长，注意加上绝对值。 方法点评：（1）设P（a,），则PA=||，PB=|a|，四边形PAOB的面积S=P