新进教师培训人事制度与职称工资技术方案.pptVIP

遵义职院2014年新进教师岗前培训——人事制度、职称、工资待遇 各位老师：下午好！　　根据这次岗前培训安排，今天下午由我和大家共同学习、探讨人事管理制度（条例）、职称及工资福利的有关内容。讲得不好请谅解，讲得不对请批评指正。我汇报的内容是以下四个部分： 主要内容 一、事业单位人事管理制度（条例） 二、专业技术人员（高校系列）现行职称评审制度 三、高校教师资格证的办理 四、事业单位工作人员收入分配制度改革 一、事业单位人事管理条例 （一）、事业单位人事管理条例出台的背景 1、我国事业单位的现状 事业单位----是指国家以社会公益为目的的，事业单位由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。 公务员是国家机关工作人员，普遍都有国家执法权利,而且都是行使国家权利的部门. 社会公益目的 国家机关举办或者利用国有资产举办 社会服务组织 目前我国共有130多万户事业单位，主要为医院、学校、科研院所、媒体等；有近3000多万（事业编制3153万）名事业单位从业人员，占公共部门就业人数的41%，这其中61%的人员是受过良好教育的专业技术人员，教育、卫生和农技服务从业人员三项相加，占到事业单位人员的3/4。就我市而言，这些比例比全国还要高很多，我市共有5000多户事业单位，近11万名事业单位从业人员，占公共部门就业人数的80 %多，其中近80%的人员是专业技术人员 （二）、事业单位人事制度改革的探索 1992年，党的十四大提出，要按照机关、企业和事业单位的不同特点，逐步建立健全分类管理的人事制度 。 1995年，人事部郑州会议拉开了事业单位人事制度改革试点的序幕 。 2000年,党中央下发《深化干部人事制度改革纲要》，提出了深化事业单位人事制度改革的总体要求；同年，中组部、人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》提出了改革的具体要求，对改革进行了部署。这才正式全面拉开了事业单位人事制度改革的序幕。中央深化干部人事制度改革决定推进聘用制。 2002年，国办发35号文件颁布。国务院转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》，为事业单位试行聘用制度提供了政策依据 ，改革逐渐加速 。 2006年，工资制度改革，岗位管理工作启动。 2009-10年，深化干部人事制度改革和人才规划纲要对事业单位人事制度改革提出要求 2011年，中央5号文件，中办发28号文件专门部署 （四）事业单位人事制度改革的目标任务 以转换用人机制，搞活用人制度为核心，以聘用制度和岗位管理制度为重点，建立权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力，符合事业单位特点的人事管理制度。 人事管理实现两个转变：由身份管理向岗位管理转变，由固定用人向合同用人转变。 （三）事业单位人事制度改革的成效 聘用制推行面不断扩大 聘用制度是一种什么制度 定义：在《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发﹝２００２﹞３５号）中，对聘用制作出了规定：“事业单位与职工应当按照国家有关法律、政策和本意见的要求，在平等自愿、协商一致的基础上，通过签订聘用合同，明确聘用单位和受聘人员与工作有关的权利和义务 聘用制度是一种新型的人事管理制度，是对原有人事管理制度的一次重大变革。 聘用制的显著特点之一：合同管理。 　　 聘用制的显著特点之二：变”单位人”为”社会人”。 岗位设置管理工作正在实施 公开招聘制度已成为进人的主要方式 人事管理法规建设步加快 三、事业单位人事管理条例的主要内容 （一）事业单位人事立法需要解决的主要问题 新的用人机制尚未建立 聘用合同订立、履行、解除、终止，做法不统一 奖惩等激励机制还不够健全 人事争议处理依据不够明确 需要专门的立法加以解释 （五)深化人事制度改革工作重点 全面推行聘用制度（破除干部身份终身制，引入竞争机制，在事业单位全面推行聘用制度，把聘用制作为事业单位一项基本的用人制度）。 全面实施岗位管理设置制度 大力推进公开招聘和竞聘上岗制度 健全考核奖惩制度 完善人员退出制度 建立健全工作人员权益保障机制 健全领导人员选拨任用和管理监督制度 加强人事管理法规体系建设 （二）、条例的基本情况 中华人民共和国国务院令第652号 2014年2月26日国务院第40次常务会议通过 2014年4月25日公布 自2014年7月1日起施行 共10章44条 （三）、立法目的和遵循的原则 立法目的： 规范事业单位的人事管理，保障事业单位工作人员的合法权益。建设高素质事业单位工作人员队伍，促进公共服务发展。 遵循原则： 坚持党管干部，党管人才的原则，贯彻民主、公开、竞