高中化学《走进化学科学》学案15 鲁科版必修1.docVIP

认识化学科学第一节 走进化学科学学案（1课时） 学习目标 1．培养学生的自学能力和查阅相关资料进行分析概括的能力。 2．通过探究课例培养学生学会运用观察、实验、比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，同时训练学生的口头表达能力和交流能力。 3．通过对案例的探究，激发学生学习的主动性和创新意识，从而悟出学好化学的科学方法。 4．激发学生的社会责任感，关注与化学有关地社会问题，引领学生进入高中化学的学习。 情景一：溶洞景观图片 【问题和思考】为什么会形成千奇百怪的溶洞？石笋，石柱，钟乳石是怎样形成的？ 【实验探究】在澄清石灰水中通入适量的二氧化碳，观察现象；在通入过量的二氧化碳，观察现象。 实验内容 实验现象 结论（化学方程式） 澄清石灰水中通入适量的二氧化碳 一、化学科学的创造性和使用性 1、化学科学就是在______________水平上研究物质的______ _______ _____ ______ ____________________自然科学， 2、物质的变化 （1）物理变化______________________________________________________________. (2)化学变化________________________________________________________________. 特征___________________________________________________________________. 现象___________________________________________________________________. 物理变化和化学变化的关系_______________________________________________. 3物质的性质 （1）物理性质:物质_______________________就能表现出来的性质，包括_______、______、_________、_________以及两点________、________三度________、_________、________ (2)化学性质：物质在___________中表现出来的性质。如：碱式碳酸铜受热分解是化学性质，其分解的化学方程式为_________________________________ 二、化学科学的形成和发展： 化学在古代的应用与发展。 如_________、_________、_________、_______等 近代化学的形成、近代化学发展的里程碑 1661年，英国化学家、物理学家波义耳提出________的概念，标志着___________的诞生。 1771年，法国化学家拉瓦锡建立燃烧现象的_____学说，使近代化学取得了革命性的进展。 1803年，英国化学家、物理学家道尔顿提出_____学说，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。 1869年，俄国化学家门捷列夫发现____________，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。 3、现代化学发展的重要成果。 研究方向由宏观向______ 深入，_______的发现、______的建立、_____________的合成化学的崛起、____________的创立、___________的开创研究以及化学工业的迅速发展等。 三、化学科学探索的空间 1、展望未来，化学家们能在________层面上操纵____________组装分子材料、分子器件和分子机器；化学科学在________和_________的合理开发、安全应用方面大显身手。 2、化学科学将推动___________的发展，是各种新型材料的生产成为可能；化学将为_____________的解决提供有力保障。 现代化学作为一门____________正以崭新的观念和方式与国计民生的各个方面密切联系，是人类的生活更加健康、安全、幸福。 【典型例题】 例1下列所描述的变化不属于化学变化的是 A用一种原子制造出一种或几种新的原子 B碳酸氢铵固体加热后转化为气态物质 C干冰在空气中放置转化为气态物质 D蓝矾加热后转化为白色的固态物质 例2为防止污染环境，下列燃料最理想的是 A：酒精 B：氢气 C：天然气 D：CO 【当堂检测】 1、化学真正成为一门科学并较快发展，始于 （ ） 舍勒发现氧气 B、质量守恒定律的发现 C、原子—分子论的问世 D、中国湿法冶金技术的推广 2、人类使用材料的增多和变化，标志着人类文明的进步，下列材料与化学制备无关的是（ ） A、 石器 B、青铜器 C、铁器