高中生物《生态系统的信息传递》文字素材1 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于贵州
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高中生物《生态系统的信息传递》文字素材1 新人教版必修3.doc

高中生物《生态系统的信息传递》文字素材1 新人教版必修3

营养信息 在生态系统中,沿食物链各营养级要求有一定的比例,即所谓“金字塔”规律。根据这一规律,生态系统中的食物链就构成了一个相互依存,相互制约的整体。在畜牧业、饲养业上营养信息规律有很大作用。若要饲养动物,起始饲养数量要依据饲料多少而定;若要在草原放牧,起始家畜数量要与牧草生长量、总量相匹配。 动植物不能直接对营养信息进行反应,通常要借助于其他的信号手段。例如,当生产者的数量减少时,动物就会离开原生活地,去其他食物充足的地方生活,以此来减轻同种群的食物竞争压力。 植物的信息传递 生物学家们早就发现,植物尤其是同类植物之间是完全可能进行“语言”交流的。 那么,植物之间究竟是怎样实现“对话”的呢? 美国华盛顿大学的生态学家发现,在一片柳树林中.一旦某一棵树遭受虫害,其新叶中的石炭碱的分泌量就会大量增加,以降低新叶对害虫的适应性,从而保护自 己,减少虫害,这是人们能够理解的—种适者生存的自然现象。奇怪的是,在这棵遭受虫害的柳树周围约70米范围的其他柳树叶片中的石炭碱含量,均有不同程度 的增加,而且越靠近被害之树,叶片中的石炭碱浓度越高。它们是通过何种方法来传播“预警信息”的呢?起初,科学家怀疑是通过树根传递的,但挖开树根发现。 这些树根并没有实际的接触,显然树根不是“语言的枢纽”。经过多方面的研究才发现,受害之树所释放的乙烯,要比正常情况下多

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