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课时提升作业(六十)
一、选择题
1.运行如图所示的程序,输出的结果是( )
(A)2 (B)3 (C)5 (D)6
2.某客运部门规定甲、乙两地之间旅客托运行李的费用为:不超过25 kg按0.5元/kg收费,超过25 kg的部分按0.8元/kg收费,计算收费的程序框图如图所示,则①②处应填( )
(A)y=0.8x y=0.5x
(B)y=0.5x y=0.8x
(C)y=0.8x-7.5 y=0.5x
(D)y=0.8x+12.5 y=0.8x
3.执行如图所示的程序框图,如果输出的是a=341,那么判断框内应填( )
(A)k4? (B)k5? (C)k6? (D)k7?
4.(2013·太原模拟)按如图所示程序框图运算,若输出k=2,则输入的x的取值范围是( )
(A)(28,+∞) (B)( -∞,57]
(C)(28,57] (D)[28,57)
5.(2013·昆明模拟)如果执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )
二、填空题
6.(2012·湖南高考)如果执行如图所示的程序框图,输入x=-1,n=3,则输出的数S=_______.
7.(能力挑战题)如图是求12+22+32+…+1002的值的程序框图,则正整数n=_______.
三、解答题
8.将下面的程序框图改写为程序语句.
答案解析
1.【解析】选B.a=1,b=2,a=1+2=3.所以输出的结果是3.
2.【解析】选C.设行李的质量为x kg,则所需费用为:
即
3.【解析】选C.依次执行程序框图:k=1,a=1;k=2,a=5;k=3,a=21;k=4,a=85;k=5,a=341;66不成立,输出341.故循环条件是k6?.
4.【解析】选C.执行第一次循环得x1=2x+1,k=1,此时不退出循环,故2x+1≤115,得x≤57;执行第二次循环得x2=2(2x+1)+1,k=2,此时退出循环,故2(2x+1)+1115,得x28,故x的取值范围是28x≤57.
5.【解析】选D.问题相当于数列{an}中,
求a2 013,显然,{an}是周期为4的数列,
6.【解析】当i=2时S=-3,当i=1时S=5,当i=0时S=-4,当i=-1时,不满足条件,退出循环,输出结果S=-4.
答案:-4
7.【思路点拨】从开始执行循环体,依次写出i,s的变化,找出i与n的关系.
【解析】第一次执行后,i=2,s=12;第二次执行后,i=3,s=12+22,而题目要求计算12+22+…+1002,故n=100.
答案:100
8.【解析】相应语句如下:
【方法技巧】两种循环语句的特点
(1)WHILE语句:
当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件的真假,如果条件符合,就执行WHILE与WEND之间的循环体;然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止.这时,计算机将不执行循环体,直接跳到WEND语句后,接着执行WEND之后的语句.因此,当型循环有时也称为“前测试型”循环.
(2)UNTIL语句:
当计算机遇到UNTIL语句时,先执行一次循环体,再判断是否满足条件,若不满足,再执行循环体,然后再检查是否满足条件,如此反复,直到满足条件时为止.当满足条件时,将不执行循环体,直接跳到LOOP UNTIL 语句后,执行LOOP UNTIL后的语句.因此,直到型循环又称为“后测试型”循环.
【变式备选】
将下面的程序语句改写为程序框图.
【解析】相应程序框图如下:
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