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- 2016-11-23 发布于河北
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【同步辅导】2015高中数学北师大版必修二导学案:《圆的一般方程》.doc
第9课时 圆的一般方程
1.在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,掌握方程x2+y2 +Dx+Ey+F=0表示圆的条件,由圆的一般方程确定圆的圆心和半径.
2.能通过配方等手段将圆的一般方程化为圆的标准方程,会用待定系数法求圆的方程.
3.培养学生发现问题、解决问题的能力.
同学们,我们在上一节课学习了圆的定义和圆的标准方程,以及用待定系数法求圆的标准方程.我们把圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,展开后得到了x2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0,本节课我们就来学习下这个方程的特点.
问题1:对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,配方可得 .?
(1)当D2+E2-4F0时,与圆的标准方程作比较,可看出方程表示以 为圆心, 为半径的圆;?
(2)当D2+E2-4F=0时,方程只有一个解,x=-,y=-,它表示一个点(-,-);
(3)当D2+E2-4F0时,方程没有实数解,它不表示任何图形.因此,当D2+E2-4F0时,x2+y2+Dx+Ey+F=0表示一个圆,叫作 圆的一般方程 .?
圆的一般方程的特点: x2和y2 的系数相同,没有xy这样的二次项,圆的一般方程中有三个待定系数D、E、F,因此只要求出这三个系数,圆的方程就明确了;圆的一般方程是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的一般方程也指出了 圆
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